人际交往的条件主要包括（）

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• 人际传播的线路模型主要包括（）。

  A . 交结式 B . G形网络 C . 辐射式 D . 环式 E . 链式

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• 影响人际关系的隐性要素主要包括（）

  A . 交往主体、交往对象和交往目的 B . 有声语言、书面语言和体态语言 C . 交往条件、交往情况和交往过程 D . 利益、情感和尊严

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• 房地产经纪人在人际交往和人际关系方面的素质主要包括（）

  A . 善于单向交往 B . 具有面谈技巧 C . 说服能力 D . 凭直觉设计出有效的与客户沟通的策略 E . 穿着得体.举止文雅

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• 形成人际关系的具体条件包括（）

  A . 相互接触 B . 相互吸引 C . 相互近似 D . 相互补充 E . 相互悦纳

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• 态度的形成与发展的心理条件包括：个体的需要、个体的（）、交往的对象和性质以及个体的（）.

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• 相互悦纳是建立和发展良好的人际关系的重要条件，而影响相互悦纳的因素主要是（）

  A . 交往的环境 B . 交往的手段 C . 交往的技巧 D . 交往者的自我形象

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• 教师的人际交往能力主要包括（）、（）、（）和（）。

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• 人际吸引是指在人际交往中个体主观上体验到的在空间和时间上对他人的依存情感，影响人际吸引的主要因素包括（）。

  A . 临近因素 B . 近因效应 C . 首次效应 D . 移情效应 E . 个性因素

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• 学生的人际关系困境的类型主要包括（）。

  A . 外向稳重型 B . 遭人排挤型 C . 行为偏激型 D . 专横霸道型 E . 沉默寡言型

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• 通过人际交往进行政策宣传、咨询活动的主要方法包括（）

  A . A、总结报比IZl B . B、典型示范 C . C、走访活动 D . D、知识讲座

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• 言语交往的条件包括有哪些（）

  A . 能否正常使用语言 B . 交往双发或多方能够使用共同语言 C . 交往动机 D . 善于倾听

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• 影响人际吸引的情景因素主要包括人际间的交往距离、交往频率、交往中的（）性和个体的（）性等。

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• 人际交往中的心理品质障碍主要包括（）。

  A . 忌妒 B . 自卑 C . 好奇 D . 羞怯 E . 猜疑

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• 下列哪些是人际吸引的主要条件（）

  A . 熟悉 B . 个人特征 C . 相似或互补 D . 权势

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• 和谐的人际关系是大学生心理健康不可缺少的重要条件，也是大学生获得心理健康的主要途径。

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• 人际沟通是人与人之间信息传递、思想沟通、情感交流的过程，实现人际沟通的必要条件包括下列

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• 在人际交往中,择友条件包括()。

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• 在人际交往中,自身形象的塑造主要包括()。

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• 通用能力主要包括表达沟通能力、人际交往能力、（ ）、团队合作能力、组织管理能力等。

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• 人际沟通服从于一般的信息沟通规律,实现这种沟通的必要条件包括( )。

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• 下列哪项不是影响人际吸引的主要条件【 】

  A．相似性与互补性 B．接近性与熟悉性 C．个人品质 D．身体健康状况

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• 梅奥的人际关系理论的主要观点包括（)

  A．工人是社会人 B．组织中存在非正式组织 C．新型领导重视提高工人的满意度 D．实行奖励性报酬制度 E．将计划职能和执行职能分开

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• 物业管理师在人际交往和人际关系方面的素质主要包括()。

  A．善于单向交往 B．具有面谈技巧 C．说服能力 D．凭直觉设计出有效的与客户沟通的策略 E．穿着得体、举止文明

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• 重点人口管理的主要内容包括（）：（一）及时列管符合重点人口条件的人员；（二）熟悉重点人口的身份情况、别名绰号、体貌特征及列管原因；（三）掌握重点人口的家庭情况、经济状况、交往人员、活动场所和现实表现，并记入管理档案；（四）每三个月对重点人口进行一次全面考察。（五）对不符合列管条件的重点人口，及时办理撤管手续

  是 否

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