下列叙述合理的有（）。

相似题目

• 下列关于材料抗渗性的叙述，合理的是()

  A . 抗渗性是指材料抵抗无压力水渗透的性质 B . 混凝土的抗渗性用抗渗等级表示 C . 掺引气剂引入约3%气孔，会明显降低混凝土抗渗性 D . 沥青防水油毡的抗渗性用抗渗等级表示

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• 下列关于合理用药的叙述，错误的是（）

  A . 晚期癌症患者即使不疼也按时服硫酸吗啡片 B . 合理用药的前提条件必须是合法用药 C . 合理用药应该建立在循证药物信息的基础上 D . 合理用药的生物医学标准包括病人依从性良好 E . 给麻醉药品成瘾患者继续使用麻醉药品

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• 下列叙述符合动作经济合理的原则的是（）

  A . 双手的动作同方向运动时省力 B . 手臂直线运动比曲线运动省力 C . 工具、材料、控制装置应靠近作业位置 D . 尽量以夹具或脚踏工具替代手的操作

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• 下列关于人类基因组计划的叙述，合理的是（）。

  A . 该计划的实验将有助于人类对自身疾病的诊治和预防 B . 该计划是人类从细胞水平研究自身遗传物质的系统工程 C . 该计划的目的是测定人类一个染色体组中全部DNA序列 D . 该计划的实验不可能产生种族歧视、侵犯个人隐私等负面影响

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• 抗菌药物的应用涉及临床各科，了解抗菌药物的分类、作用机制、适用范围及不良反应等，有助于其正确、合理的应用。下列关于万古霉素的叙述，正确的有哪些（）

  A . A.万古霉素属糖肽类抗生素 B . 万古霉素作用机制为，阻碍细菌细胞壁合成 C . 万古霉素适用于耐药革兰阴性菌所致的严重感染 D . 18岁以下未成年患者避免使用万古霉素 E . 万古霉素具有一定的肾、耳毒性 F . 用药期间应定期复查尿常规与肾功能，监测血药浓度

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• 下列对于服务顾问仪容叙述不合理的是（）

  A . 男性不留胡须 B . 皮肤没有刺青 C . 女性首饰可根据个人喜好 D . 指甲长度要适中

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• 下列有关教学评价的叙述中，阐述合理的是（）

  A . A、形成性评价是教学活动告一段落时用于了解教学效果而进行的评价 B . B、教学评价具有导向作用、鉴定作用、监督作用、调节作用、诊断作用、激励作用 C . C、定量评价是对评价材料作“质”的分析 D . D、新课程评价理念的根本出发点是促进教师的专业成长

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• 下列关于石膏的叙述，合理的是（）。

  A、建筑石膏是a 型半水石膏 B、高强石膏的晶粒较粗 C、高强石膏掺入防水剂，可用于潮湿环境中 D、高强石膏调制成一定程度的浆体时需水量较多

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• 下列对作物栽培过程的叙述，科学合理的是（）。

  A . 安丘蜜桃夏季修剪的目的主要是为了调节主侧枝的张开角度 B . 用种子繁殖能保持青州蜜桃的优良特性，加快繁殖速度 C . 诸城板栗的花为风媒花，异花传粉坐果率高 D . 增加温室内氧气的浓度可提高大棚银瓜的产量

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• 下列有关教学评判的叙述中，阐述合理的是（）

  A . A、形成性评价是教学活动各一段落时用于把握最终效果而进行的评判价 B . B、教学评价具有诊断功能，激励功能调控功能 C . C、定量评价是对评价作质的分析，对获取资料进行思维加工 D . D、从课堂纪律状况分析控制水平属于与学生因素有关的指示

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• 下列与物质跨膜运输有关的叙述合理的是（）

  A . A．洋葱表皮细胞置于蒸馏水中不会破裂 B . B．蔗糖浸渍冬瓜导致细胞脱水死亡，蔗糖分子再进入细胞 C . C．分泌蛋白主要是通过主动运输的方式排到细胞外的 D . D．植物细胞的质壁分离是指细胞失去了大量的水导致细胞质和细胞壁的分离

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• 下列有关信息化教育的叙述中，阐述合理的是（）

  A . A、信息化教育中对数学资源的搜集只通过网络来实现 B . B、信息化教育与教育信息化具有相同的内涵 C . C、信息化教育是指以现代化信息技术为基础的教育形式 D . D、信息化教育中教学设计的主要教学模式为讲授/辅导开型

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• 下列关于工程变更的叙述，合理的有（）

  A . 承包商提出的工程变更，应该交与工程师审查并批准 B . 分包商提出的工程变更，应该交与工程师审查并批准 C . 设计方提出的工程变更，应该交与工程师审查并批准 D . 业主方提出的工程变更，一般通过工程师发出 E . 监理方发出工程变更的权力，一般会在施工合同中明确约定

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• 下列关于胶体的叙述，不合理的是()。

  A . 水化硅酸钙具有胶体结构 B . 凝胶体在长期荷载作用下具有类似黏性液体的流动性质 C . 凝胶体的吸附能力很弱 D . 凝胶体的质点很小，比表面积很大

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• 下列关于调解的叙述，不合理的是（）

  A . 口头的民间调解没有约束力 B . 书面的民间调解没有约束力 C . 仲裁调解没有约束力 D . 法院调解有约束力

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• 抗菌药物的应用涉及临床各科，了解抗菌药物的分类、作用机制、适用范围及不良反应等，有助于其正确、合理的应用。提示：抗菌药物根据作用性质可分为，繁殖期或速效杀菌剂、静止期杀菌剂、速效抑菌剂和慢效抑菌剂等四大类。下列叙述正确的有哪些（）

  A . A.青霉素类为繁殖期杀菌剂 B . 头孢霉素类为繁殖期杀菌剂 C . 大环内酯类为静止期杀菌剂 D . 林可霉素为静止期杀菌剂 E . 四环素类为速效抑菌剂 F . 磺胺类为慢效抑菌剂

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• 下列有关教学评价的叙述中，阐述合理的是（）。

  A . 形成性评价是教学活动告一段落时用于把握最终效果而进行的评价 B . 教学评价具有诊断功能、激励功能、调控功能和教学功能 C . 定量评价是对评价作“质”的分析，对获取资料进行思维加工 D . 从课堂纪律状况分析控制水平属于与学生因素有关的指标

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• 抗菌药物的应用涉及临床各科，了解抗菌药物的分类、作用机制、适用范围及不良反应等，有助于其正确、合理的应用。下列关于喹诺酮类抗菌药的叙述，正确的有哪些（）

  A . A.喹诺酮类药物无交叉耐药性，可以交替使用 B . 抗菌谱广 C . 口服吸收良好，体内分布广 D . 适用于肠杆菌科细菌和铜绿假单胞菌等所致尿路感染 E . 对甲氧西林耐药葡萄球菌感染无效 F . 18岁以下未成年患者避免使用喹诺酮类药物

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• 7、下列有关食品的叙述，最不合理的是：

  A．有机食品是指完全没有污染的天然食品； B．有机食品的生产过程中不得使用农药和化肥； C．有机食品的生产过程中可以使用转基因种子； D．绿色食品在加工过程中可以使用辐照灭菌。

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• 42、下列有关动物报警的叙述，最不合理的是：

  A．遇到危险时，白尾鹿会竖起尾巴奔跑，露出醒目的白色； B．鸟类的听觉报警技巧是在实践中向同类学习得来的； C．昆虫能释放多种类型的信息素进行报警； D．蚂蚁释放的警报信息素只能维持几秒钟。

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• 46、下列有关社会价值的叙述，最不合理的是：

  A．社会价值是个人对社会存在和发展的积极作用的总和； B．社会价值包括为社会承担的责任及对社会做出的承诺； C．人的社会价值是人一生创造的价值与消费的价值之差值； D．人生社会价值的实质，就是个人对社会的贡献。

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• 下列关于“合理营养和食品安全”的叙述，正确的是（）

  A．每种食物都含有六类营养物质 B．若早餐吃得较少，可通过多吃午餐来弥补 C．可以经常吃含有苯甲酸钠、山梨酸钠等防腐剂丰富的食品 D．购买快餐时，应注意店面是否卫生，有无卫生许可证

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• 下列叙述那个不是合理用药的内容（）

  A．选用疗效可靠，不良反应较小，适合病畜体况，使用方便，价廉易得的药物 B．选择适宜的给药途径，给药剂量与疗程 C．给药期间加强饲养管理 D．要严格遵守有关药物休药期的规定 E．过期变质的药物严禁使用

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• 7、下列有关地衣的叙述，最不合理的是：

  A．地衣是一类藻菌共生体； B．地衣可以是蓝藻与真菌共生而成； C．地衣可以是绿藻与真菌共生而成； D．地衣常生长于温暖湿润的生境中。

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