我国心理健康教育工作者应具有的人格特征是（）
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包含在人格中的各种心理特征彼此交织，相互影响，使人具有独特的精神风貌，说明人格具有（）。
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健康教育既具有自然科学的特征也具有社会科学的特征，但更靠近（）
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患有同一种疾病的病人具有类似的人格特征，通过了解一个人的人格特征，就可以预言他易患何种心身疾病。这是哪种心理动力理论的观点？（）
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我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是（ ）。
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健康教育既具有自然科学的特征也具有社会科学的特征，但更靠近（）。
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我国义务教育具有三个特征是（）。
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儿童不是“小人”，儿童的心理与成人的心理不同样，儿童的时期不宜作为成人之预备，亦具他的本身的价值，我们应当尊敬儿童的人格，爰护他的烂漫天真。这是我国的哪位教育家的观点？（）
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人格，在心理学上也称个性，指一个人的整个精神面貌，即具有一定倾向性的心理特征的总和。（）
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我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是（）
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教师的个性特征是指教师在教育过程中表现出来的比较持久的、具有一定倾向性的心理特征的总和。
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表现为心理活动的动力特征()一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质()人格中具有核心意义的心理特征()人完成某种活动必需的心理特征()人格结构中的调节系统()
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包含在人格中的各种心理特征彼此交织、相互影响，使人具有独特的精神风貌，说明人格具有（）。
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健康人格具有正确处理自己与他人、社会和自然之间的相互关系的能力，这个能力是健康人格的哪个特征（）
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我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是（）。
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创新能力是个体的一种创造力，它不是孤立地存在于个体的心理活动中，而是与每个人都具有的人格特征紧密相关。
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每个人的心理和行为是各不相同的，表明人格的特征具有（）
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9.我国义务教育具有的特征是（ ）。
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综合国内外专家学者的观点，根据我国大学生的年龄特征、心理特征和角色特征等实际情况，我们认为，一个心理健康的大学生应符合智力标准、自我评价标准、情绪标准、（ ）、人格标准、人际标准、社会适应标准和心理行为符合年龄标准。
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人格是一个具有丰富内涵的概念,其中反映了人的多种心理品质和典型特征。概括起来,人格具有以下基本特征:( )
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38.我国义务教育阶段的教学计划应具有的三个基本特征是（ ）。
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我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是 （)A.强制性、基础性、科学性 B.强制性
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改革现行教育,需要培养大批具有()等创造性人格特征的人才,才能促进中华民族的伟大复兴。
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心理健康教育的目标应具有哪些特征
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人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和。在人格中，具有道德评价意义和核心意义的部分是（）
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