幼儿园规定午睡时间是12--14点，可是这个时间，东东根本睡不着，不是在床上翻滚就是在隔几分钟跑去厕所。到了下午活动时间，东东却开始犯困。老师问了东东妈妈，原来东东在家的午休时间是下午3点---5点。请问东东小朋友在午睡活动中碰到了什么问题（）。
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根据《3~6岁儿童学习与发展指南》，应保证幼儿每天午睡时间达到（ ）小时左右。
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下面是一幅单个技术发展的轨道图，横坐标表示时间，纵坐标表示技术成熟度，t1表示这个技术被发明的时间点。这个示意图至少说明了这个技术（）https://assets.asklib.com/images/image2/2017111408504738689.jpg
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小李下午要到工厂上3点的班，他估计快到上班的时间了，就到屋里去看钟，可是钟停在了12点10分。他赶快给钟上足发条，匆忙中忘了对表就上班去了。到工厂一看离上班时间还有10分钟。夜里11点下班，小李回到家一看，钟才9点钟。如果小李上、下班路上用的时间相同，那么他家的钟停了多长时间?（ ）
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北京位于东8区，纽约位于西5区，此时的北京时间是今日上午8点，纽约的时间则是（）
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幼儿充足的午睡时间一般为（）。
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保证幼儿每天睡（），其中午睡一般应达到2小时左右。午睡时间可根据幼儿的年龄、季节的变化和个体差异适当减少。
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幼儿的午睡时间一般需要达到（ ）。
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为了准备六一儿童节全国体操表演，刘老师提前一个月组织幼儿反复训练，甚至缩短幼儿午睡及游戏时间。刘老师的做法是（）。
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幼儿认为“下午是午睡起来以后”。这说明幼儿对时间的知觉依靠的是（ ）。
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最好使幼儿养成每天午睡起床以后（或午餐以后）大便的习惯，但不能强制幼儿在规定时间内非大便不可，习惯要逐步培养。
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为保证幼儿有充足的睡眠时间，一般一天不少于（），午睡时间为（）
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某幼儿能够依靠生活作息制度来认识时间，如“下午是午睡起来以后”，这说明该幼儿（）。
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一般地说，资产评估是指通过对资产某一时点价值的估算，从而确定其价值的经济活动。这个时点被称为评估基准期，这个时间一般以（）
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地陪按计划和预定时间到机场接一个日本旅游团，可是没有接到这个团。你做为地陪应做到（）
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新闻事件本身的时间性，其实包含两层含义，一是时间点，就是这个事件本身发生的具体时间；另一层含义就是长度，时间段，这个新闻事件持续了多长时间。
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根据季节特点，冬季夜长，可安排晚上晚些睡;夏季日长，晚上早些上床，午睡时间可适当延长，保证婴幼儿有充分的休息。（)
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保证幼儿每天睡（）小时，其中午睡一般应达到2小时左右。午睡时间可根据幼儿的年龄、季节的变化和个体差异适当减少。
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案例分析： 在生活中，我们时常会发现以下现象：幼儿园的孩子常常认为“早晨”就是“做早操的时候”，午睡起来后就是“下午”了。这反映了幼儿时间知觉发展的哪一特点？除此之外，幼儿的时间知觉还有哪些特点呢？
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单选（10分) 为了准备六一儿童节全园体操表演，刘老师提前一个月组织幼儿反复训练，甚至缩短幼儿午睡及游戏时间。刘老师的做法（）。
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阅读下列材料，回答问题。 某教师在讲解时差时．设计了如下问题来引导学生自主学习： （1）某人于早晨8点15分从东八区的北京乘坐飞机起飞，飞行一小时到达东九区的东京，请问到达东京时是几时 反之，早8点15分从东京出发，到达北京时是几时 （2）中国横跨东五区至东九区共五个时区，而全国统一采用的是东八区“北京时间”，若北京人早8点上班，位于东六区的乌鲁木齐人早上几点上班合理 问题：请对该教师的教学设计进
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春、夏季节日照时间相对较长，早晚凉爽，中午气温较高，就应当让婴幼儿早些起床，延长午睡时间，晚上迟些睡觉（）
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保证幼儿每天睡（）几小时，其中午睡一般应达到两小时左右，午睡时间可根据幼儿的年龄、季节的变化和个体差异适当减少
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27、为了准备六一儿童节全园体操表演，刘老师提前一个月组织幼儿反复训练，甚至缩短幼儿午睡及游戏时间。刘老师的做法（）。
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要求考生在规定时间到规定报考点去确认自己的报考信息，没有缴费的考生要现场缴纳报名费，再采集个人电子图像等信息，这个行为是在进行什么？（)