（）是人类特有的一种心理征象，是认识、实践活动中主体对于自身的主体地位和主体价值的一种自觉意识
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___是人类特有的一种反映形式，是人区别于动物心理的一大特征。
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教育是培养人的一种社会活动，是人类特有的社会现象。
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创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。创新是专业技术人员特有的认识能力和实践能力，是专业技术人员主观能动性的高级表现形式，是推动组织的不竭动力。（）
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（）强调社会生活在本质上是实践的，实践是人类特有的认识和改造外部世界的物质的感性的现实活动。
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按照马克思的观点，（）是一种人类社会所特有的社会现象和有意识的活动，是社会上层建筑的重要组成部分。
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教育是人类所特有的有意识的活动，是人类传递经验的一种特殊形式。
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（）是人类特有的一种心理现象，是认识、实践活动中主体对于自身的主体地位和主体价值的一种自觉意识
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不只能通过记忆把经历过的事物回想起来，而且还能想出自己从未经验过的事物，称为（）人的心理活动对一定对象的指向和集中，是人的心理活动的共同特性，称为（）人类专门去揭示事物的这种内在的本质属性和规律性的心理活动，是认识过程的核心，称为（）凭借人特有的语言，通过分析综合，判断事物的本质及其发生、发展的规律，称为（）
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儿童的各种心理过程和特征，都是在发展过程中先后出现的，例如，出生头几个月的孩子不会认人，6个月左右才开始认生；1岁半以前还没有想像活动和人类特有的思维，2岁左右才逐渐出现想像和思维。这表明儿童心理发展的一个总趋势是（）。
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教育是（）特有的一种有目的（）的社会实践活动。
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意识是人类所特有的一种高水平的心理活动，指个人对自己内在的身心状态和环境中外在的人、事、物变化的觉知。具体说来，人的意识活动的主要内容包括（）
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（）是人类所特有的心理活动，是人心理发展的重要标志之一。
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主观能动性是人类特有的能动地认识和改造世界的能力。
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人类所特有的一种高水平的心理活动，个人运用感觉、知觉、思维、记忆等心理活动，对自己内在的身心状态和环境中外在的人、事、物变化的觉知。现代心理学认为它是人类所独有，是一种高级心理过程。指的是（）
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有意注意是在人类社会实践过程中发展起来的，它是人类所特有的一种心理现象
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在人类的实践和认识中，人类社会历史活动的两大内在原则是：（）。
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装饰艺术是人类特有的一种艺术表现形势，在世界各民族中有着十分悠久的历史和传统。
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晕圈征是恶性肿瘤特有的一种X线征象。
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理想是人类特有的一种( )。
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实践作为人所特有的一种基本活动,包括哪几种类型?()
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意识是人类所特有的一种高级的、复杂的、有组织的反应活动。（）
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意识是人类特有的一种有组织的()的心理活动。
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主体和客体在实践和认识活动中结成的第二种关系是（）。
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实践是人所特有的对象性活动，人类的实践活动在发展过程中不断分化出各种实践形式。以下的说法正确的是（）
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