某中学要设立一心理咨询室。对于求咨者和咨询者位置关系的设立,你认为存在错误的是()
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关于中学生的心理咨询内容()是错误的
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患者女孩,16岁,某重点中学高中一年级学生,因心情不好,上课发呆,经常发脾气,不和朋友来往,学习成绩下降3个月,由母亲带着前来咨询。该患者目前主要存在以下哪项症状?()
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某心理咨询师在超级市场遇见一位他的患者正与其他人一起购物,这位治疗师故意未理睬该患者。心理咨询师遵循的心理治疗原则是()
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中学心理咨询工作中的团体咨询的作用是()
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患者女孩,16岁,某重点中学高中一年级学生,因心情不好,上课发呆,经常发脾气,不和朋友来往,学习成绩下降3个月,由母亲带着前来咨询。下列哪项检查对于该疾病的诊断是最有意义的?()
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患者女孩,16岁,某重点中学高中一年级学生,因心情不好,上课发呆,经常发脾气,不和朋友来往,学习成绩下降3个月,由母亲带着前来咨询。对于该患者下列哪种治疗方法是不恰当的?()
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某中学生两年来,郁闷,心事重重,成绩由前10名一路下降到35名以下,对同学的言语十分敏感,班主任建议她去做心理咨询。这种心理咨询为()。
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某中学保健室的王老师在该校开设了青春期心理咨询室。在开展心理咨询的过程中,他一直努力的遵循心理咨询的原则。结合这些原则。王老师的处理方式还需要进一步改进的是()
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患者女孩,16岁,某重点中学高中一年级学生,因心情不好,上课发呆,经常发脾气,不和朋友来往,学习成绩下降3个月,由母亲带着前来咨询。患者最应与哪种疾病相鉴别?()
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患者女孩,16岁,某重点中学高中一年级学生,因心情不好,上课发呆,经常发脾气,不和朋友来往,学习成绩下降3个月,由母亲带着前来咨询。根据CCMD-3,该疾病的病程标准为()。
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对于学生的人际关系问题,以下哪项是学校心理咨询服务无法提供的()
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中学生心理咨询的特点()是正确的
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在初诊接待时,心理咨询员都要采用()获得临床信息以及建立与求助者之间的"帮助关系"。
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某中学语文老师吴老师,对于自己的教学能力很自信,认为只要努力地教学就能使语文学习困难的学生提高成绩。这说明吴老师的哪种心理特征较好?()
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在亲子关系、夫妇关系或家庭与学校的关系出现摩擦、矛盾的心理咨询案例中,要做到以下三个咨询原则()
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某中学生两年来,抑郁,心事重重,成绩由前10名一路下降到35名以后,对同学的言语十分敏感,班主任建议她去做心理咨询。这种心理咨询为()。
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某女性来访者,40岁,因人际困扰而主动求询。下面是部分咨询对话。 心理咨询师:能举一些具体的例子吗 来访者:例如常常为了单位上的事情而与同事发生不愉快。 心理咨询师:可以再具体一点。与哪位同事如何交流的 来访者:比如说和我同一间办公室的小张。我问她要一些数据或通知她开会的事情,她就经常显得很不高兴。 心理咨询师:现在请您回忆一下当时与小张交流的情景,特别是如何说,双方的动作、表情。您可以先体验会一下。 来访者点头:......()
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一患者找心理咨询师问诊,最近因为和丈夫关系不和,想咨询医生是否应该离婚,此时医师应该遵循心理治疗的哪项原则()
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在对于()进行美容咨询时,要详细询问她们的生活经历及个性变化,解除其心理顾虑。
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案例一(21):心理咨询师:前些时候,我们中学同学、大学同学的聚会偏巧赶在一天了,到底参加哪一个?我也是纠结了很久,所以我理解你的感受。上述这段话反映了咨询师()
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5、学校心理咨询工作也要遵循心理咨询的工作原则,尤其是对于来访学生的信息和心理问题要保密,无论如何也不能保密打破。