（）是一种“矫枉过正”的心理防御机制。

相似题目

• 当人的愿望受到挫折后，通过想象自己达到了目的或获得了成就来缓解焦虑，这种方式属于心理防御机制的哪一种表现？（）

  A . 补偿 B . 分离 C . 幻想 D . 升华

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• 自己有作弊的想法和行为，就认为别人也有同样的想法和行为，这是一种（）心理防御机制的反应。

  A . 酸葡萄心理 B . 升华机制 C . 退行 D . 投射

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• 库伯勒-罗斯（kubler-ross）提出个体用以回避疾病危害性的一种防御机制，是垂危患者心理反应五个阶段的哪个阶段？（）

  A . A、否认 B . B、愤怒 C . C、协议或交涉 D . D、沮丧和接受

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• 心理防御机制是人们使用的一种心理策略，实际上是精神上的一种（）

  A . 有效适应方法 B . 减轻痛苦方式 C . 缓解压力手段 D . 自我保护方式 E . 曲解现实途径

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• 以己之心度人之腹，认为自己具有的坏习惯别人也必然有，这种现象心理防御机制中属于哪一种？（）

  A . A、投射 B . B、补偿 C . C、反向作用 D . D、合理化

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• 投射是一种通过（）来达到心理防御目的的方法。

  A . 以己度人 B . 心理设防 C . 以心比心

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• 有关心理防御机制的说法，不正确的是（）。 ①心理防御机制是一种自发的心理调节技能 ②心理防御机制具有积极作用和消极作用 ③投射和转移属于替代性的防御机制 ④掩饰性的防御机制包括文饰、反向和幽默等 ⑤心理防御机制可以帮助个体改变挫折情景

  A . ③④⑤ B . ③⑤ C . ④⑤ D . ⑤ E . ③

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• 心理防御机制是人们适应生活的一种（）的反应，在人的心理世界占有极为重要的地位。

  A . A、个人无意识 B . B、意识 C . C、潜意识 D . D、集体无意识

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• 心理防御机制是指个体面临挫折或冲突的紧张情境时，在其内部心理活动中具有的自觉或不自觉地解脱烦恼，减轻内心不安，以恢复心理平衡与稳定的一种适应性倾向。根据上述定义，下列不属于心理防御机制范畴的是（　　）。

  A . 学生考试不及格时就说教师评分不公或试题太偏 B . 运动员在遇到自己力所不及的困难训练时，产生头痛、手足麻木等症状 C . 某职工产生对上级的不满情绪，在家中对亲人发泄出来 D . 某人因身体发育有缺陷而努力学习，以卓越成绩赢得别人的尊重

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• 心理防御机制是人们使用的一种无意识心理策略，实际上是精神上的一种（）

  A . 有效适应方法 B . 减轻痛苦方式 C . 缓解压力手段 D . 自我保护方式 E . 曲解现实途径

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• 心理防御机制是一种常见的心理现象。“吃不着葡萄说葡萄酸”属于（）

  A . 补偿 B . 升华 C . 合理化 D . 反向

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• 心理防御机制是指个体面临挫折或冲突的紧张情境时，在其内部心理活动中具有的自觉或不自觉地解脱烦恼、减轻内心不安，以恢复心理平衡与稳定的一种适应性倾向。 根据上述定义，下列不属于心理防御机制范畴的是：

  A . 学生考试不及格时就说教师评分不公或试题太偏 B . 运动员在遇到自己力所不及的困难训练时，产生头痛、手足麻木等症状 C . 某职工产生对上级的不满情绪，在家中对亲人发泄出来 D . 某人因身体发育有缺陷而努力学习，以卓越成绩赢得别人的尊重

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• 贬低比自己强的人是一种防御机制。（）

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• 升华是一种积极的心理防御机制

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• “以小人之心度君子之腹”描述的是心理防御机制的哪一种？( )

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• 狐狸吃不着葡萄说葡萄酸从自我防御机制上看是一种（)。

  A．投射 B．反向作用 C．合理化 D．替代

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• 职业压力是一种主观的反应和感受，它是人体内部出现的解释性的、情感性的、防御性的心理生理反应过程。()

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• 库伯勒－罗斯（kubler－ross)提出个体用以回避疾病危害性的一种防御机制，是垂危患者心理反应五个阶段的哪个阶段？（)

  A、否认 B、愤怒 C、协议或交涉 D、沮丧和接受

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