大学生品德教育是大学辅导员的任务。

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• 辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的（）。

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• 大学生的良好品德教育重点在于（）

  A . 以生活为本； B . 以问题为中心； C . 以实践为落脚点； D . 学校德育课程与团体的与相结合

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• 教书运用英雄任务的形象对学生进行思想品德教育，这种方法属于（）

  A . A、说理教育法 B . B、榜样示范法 C . C、陶冶教育法 D . D、实际锻炼法

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• 班主任于老师通过委托任务和组织班级活动对学生进行思想品德教育的方法是（）。

  A . 榜样示范法 B . 品德评价法 C . 实际练习法 D . 情感陶冶法

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• 大学生思想品德教育中说服教育的主要方法包括（）。

  A . 以理服人 B . 典型示范 C . 以情感人 D . 表扬鼓励为主

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• 大学生品德研究的任务主要是研究大学生品德的（）

  A . 培养依据； B . 修养依据； C . 基本特点； D . 基本规律

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• 《普通高等学校辅导员队伍建设规定》总则中指出：辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高等学校日常思想政治教育和管理工作的（）

  A . 组织者 B . 实施者 C . 指导者 D . 参与者

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• 加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务。

  A . 正确 B . 错误

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• 专职辅导员是指在一线从事大学生日常思想政治教育工作的人员，包括（）、（）、（）、（）和（）。

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• 学习和实践（），是高等学校思想政治教育的重要内容，是大学生思想品德教育的中心环节和根本要求，是穿“思想道德修养与法律基础”课的京广线。

  A . 社会主义人生观 B . 社会主义价值观 C . 社会主义道德观 D . 社会主义荣辱观

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• 上世纪90年代由教育部主持，清华大学、北京大学、上海交通大学等10所高校承担建设任务的“金”字工程是（）

  A . 金卫工程 B . 金智工程 C . 金财工程 D . 金审工程

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• 班主任于老师通过委托任务和组织班级活动对学生进行思想品德教育的方法属于（）。

  A . 榜样示范法 B . 品德评价法 C . 实际练习法 D . 情感陶冶法

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• 大学生的品德教育就是要回归现实生活，要从现实出发，（）

  A . 贴近现实； B . 贴近生活； C . 贴近课堂； D . 贴近大学生

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• 下列选项中哪一项不是大学生思想品德教育的内容（）。

  A . 价值观 B . 职业道德 C . 社会责任感和义务感 D . 民主和法制观念

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• 辅导员在进行大学生开展公民道德教育的过程中应该坚持的原则是（）

  A . 以学生为主 B . 以理服人 C . 以情感人 D . 以身作则

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• 家庭辅导的主要任务是侧重于对学生的道德教育与品德培养。

  A . 正确 B . 错误

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• 下列选项中哪些属于大学生思想品德教育的内容（）。

  A . 人生观 B . 道德观与道德实践能力 C . 民族感情 D . 友爱与协作精神

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• 学习心理辅导不属于大学生心理教育的内容。

  A . 正确 B . 错误

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• 思想品德教育是班主任的重要任务，作为一名班主任，如何对学生开展思想品德教育呢？

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• 大学里的创新创业教育的主要任务是什么？

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• 大学生思想政治教育要以（ ）为任务驱动，依据是（ ）。

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• 培养学生良好的（），这是小学阶段思想品德教育的中心任务。

  A.人生观 B.世界观 C.自我教育能力 D.道德观念

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• 华东理工大学网络教育学院教育方针为：网上自主学习、()、集中面授辅导、教师网络答疑、注重过程考核。

  A．卫星直播授课 B．练习网上提交 C．学生网络提问 D．教师网上阅卷

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• 辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的______、______和______

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