“见贤思齐，见不贤内自省”是老子认为提高自我修养的重要方法之一。

相似题目

• 职业道德修养是注册消防工程师为锤炼职业道德品质，提高职业道德境界所进行的一种自我教育、自我改造和自我完善的过程。下列不属于注册消防工程师职业道德修养的是（）。

  A . 政治理论修养 B . 人生观修养 C . 业务知识修养 D . 身体素质

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• 礼节、礼貌是一个人内心世界的外在表现和真实情感的自我流露，体现出人的文化层次、文明程度和道德修养。礼节礼貌是一个自我认识、自我养成、自我提高的过程。（）

  A . 正确 B . 错误

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• 职业道德修养是一种通过自我教育、自我锻炼来提高自己的职业道德品质的（）活动。

  A . A、学习 B . B、实践 C . C、感知 D . D、教育

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• 职业道德修养是注册消防工程师为锤炼职业道德品质，提高职业道德境界所进行的一种自我教育、自我改造和自我完善的过程，其主要内容包括（）。

  A . A．价值观的修养 B . B．政治理论修养 C . C．业务知识修养 D . D．人生观的修养 E . E．职业道德品质修养

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• 职业道德修养是注册消防工程师为锤炼职业道德品质，提高职业道德境界所进行的一种自我教育、自我改造和自我完善的过程。下列有关职业道德修养内容的说法，错误的是（）。

  A . 政治理论修养和思想道德理论修养都是进行职业道德修养的指导思想 B . 注册消防工程师的业务知识修养是职业道德修养的关键 C . 人生观修养是人们对于人生的目的、价值等重大问题的根本看法和信念 D . 注册消防工程师个人职业道德修养是宣传教育的结果，不需要进行自觉锻炼和培养

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• 职业道德修养是从业人员在道德意识、（）方面的自我锻炼、自我改造和自我提高，在职业实践中所形成的道德品质以及应达到的职业道德境界

  A . A、法律行为 B . B、道德行为 C . C、社会行为 D . D、家庭行为

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• 修养是指人们为了在哪些方面达到一定的水平，所进行自我教育、自我提高的活动过程

  A . 理论 B . 知识 C . 艺术 D . 思想道德

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• 下列哪一项语言修养的自我提高方式是不正确的（）

  A . 急用先学 B . 阅读 C . 观看 D . 聆听

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• 自我修养是提高职业道德水平必不可少的手段，自我修养不应（）。

  A . 体验生活，经常进行“内省” B . 盲目自高自大 C . 敢于批评自我批评 D . 学习榜样，努力做到“慎独&rdquo

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• 在自我修养中提高职业道德行为应做到（）。

  A . 学做结合，知行统一 B . 学习榜样，努力做到“慎独” C . 将职业道德知识内化为信念 D . 增强职业意识，遵守职业规范

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• 校长应该如何自觉提高自我修养、完善自己的素质结构？

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• 通过自我教育和自我修养，努力提高自己的职业道德素质，其中包括（）。

  A . 努力学习，增强职业道德意识。 B . 努力塑造优良的职业品质。 C . 努力锻炼实际履行职业道德规范的能力。 D . 努力寻找最适合的岗位，发挥自己的能力。

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• “思想道德修养与法律基础”课,是帮助同学们树立正确的(),加强自我修养,提高思想道德素质和法律素质的课程。

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• “见贤思齐，见不贤内自省”是老子重要的提高自我修养的方法。（）

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• 《论语》记载曾子曾告诫孟敬子说君子要从三个方面提高自我修养，它们是

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• 礼貌是一个人内心世界的外在表现和真实情感的自我流露，体现出人的文化层次、文明程度和道德修养。礼节礼貌是一个自我认识、自我养成、自我提高的过程。

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• 道德修养是在道德实践过程中，为提高自己道德品质的自我锻炼和自我改造的活动。

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• 在自我修养中提高职业道德行为应做到( )。

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• 职业道德修养是注册消防工程师为锤炼职业道德品质，提高职业道德境界所进行的自我教育、自我改造和自我完善的过程。下列有关职业道德修养内容的说法，错误的是（）。

  A.政治理论修养和思想道德理论修养都是进行职业道德修养的指导思想 B.注册消防工程师的业务知识修养是职业道德修养的关键 C.人生观修养是人们对于人生的目的、价值等重大问题的根本看法和信念 D.注册消防工程师个人职业道德修养是宣传教育的结果，不需要进行自觉锻炼和培养

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• 职业道德修养是一种通过自我教育、自我锻炼来提高自己的职业道德品质的 ()()()活动。

  A．学习 B．实践 C．感知 D．教育

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• 礼节、礼貌是一个人内心世界的外在表现和真实情感的自我流露，体现出人的文化层次、文明程度和道德修养。礼节礼貌是一个自我认识、自我养成、自我提高的过程。()

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• 职业道德修养是注册消防工程师为锤炼职业道德品质，提高职业道德境界所进行的一种自我教育、自我改造和自我完善的过程（）是注册消防工程师职业道德修养的基本要求

  A．政治理论修养 B．业务知识修养 C．人生观的修养 D．职业道德品质修养

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