以下关于道德具有的特征说法不正确的是（ ）

相似题目

• 以下关于教师道德活动现象的说法不正确的是（） 

  A . 是教师在职业活动中，根据一定的道德观念和价值原则，处理各种伦理关系的实践活动 B . 不是所有的师德活动都是教师有意识的、自觉的言行 C . 应当具体区分教师道德活动的不同类型和层次 D . 师德活动是师德意识和师德规范的来源之一

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• 关于职业道德，以下说法中不正确的是（）

  A . A.职业道德是协调职工之间、职工与领导关系法宝 B . B.职业道德可以降低产品成本，提高劳动效率和经济效益 C . C.职业道德属于职工个人范畴，不会直响企业的生存和发展 D . D.职业道德可以促进企业技术进步

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• 以下关于理财规划师的职业道德规范的说法中不正确的是（）。

  A . 理财规划师的职业道德规范由两部分组成：职业道德准则和执业纪律规范 B . 理财规划师执业纪律规范很大程度上体现出的是倡议性 C . 职业道德准则是理财规划师执业纪律的基本渊源 D . 执业纪律规范是具体的行为规则

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• 以下关于事故特征说法不正确的是（）。

  A . 潜伏性 B . 危害性 C . 统计规律性 D . 公共性

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• 关于职业道德定义，以下说法不正确的是（）。

  A . 是从事职业劳动的人们，以其内心信念和特殊社会手段来维系 B . 以善恶进行评价的心里意识、行为原则和行为规范的总和； C . 职业活动过程中形成的一种内在的、非强制性的约束机制 D . 职业活动过程中形成的一种内在的、强制性的约束机制

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• 以下关于股票的特征，说法不正确的是（）。

  A . 收益性是股票最基本的特征 B . 股票是流动性不强的证券 C . 股票的风险是指其预期收益的不确定性 D . 股票所载有权利的有效性是始终不变的

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• 下列关于职业道德具有的特征，说法不正确的是（ ）

  A . 特殊性 B . 规范性 C . 约束性 D . 具体性

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• 下列关于职业道德具有的特征，说法不正确的是（ ）。

  A . 特殊性 B . 规范性 C . 约束性 D . 具体性

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• 以下关于提高教师职业道德水平的说法不正确的是（）。

  A . 教师职业的特点对教师的要求以科研水平和业务技能为 B . 教师的道德品质应以自我提升为主，不能靠灌输 C . 师德教育必须提升到理论高度和理性层面 D . 实践是教师提高道德认识，履行职业义务，确立职业理想的基本途径

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• 以下关于职业道德特征的陈述，不正确的是（）。 

  A . 在内容方面，职业道德总是鲜明地表达职业义务、职业责任以及职业行为上的道德准则 B . 在表达形式上，往往采取制度、章程、守则、公约、须知等简洁明快的形式 C . 在调节范围上，职业道德对于不属于本职业的社会成员的行为或本职业人员在该职业之外的行为都发挥调节和约束作用 D . 在功效上，职业道德使一定社会或阶级的道德原则和规范“职业化”，也使个人道德品质“成熟化&rdquo

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• 以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是（）。 

  A . 它是一种思想关系 B . 它是一种思想观念和理论体系 C . 它是受一定利益关系制约的 D . 它是师德意识意识形成的基础，并通过教师的道德行为实践表现出来

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• 新版汇票共同具有的防伪特征，以下说法不正确的是（）。

  A . 水溶性油墨 B . 有色荧光油墨印刷的行徽 C . 双色底纹 D . 渗透性油墨

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• 以下关于教师道德活动现象的说法不正确的是（）。

  A . 是教师在职业活动中，根据一定的道德观念和价值原则，处理各种伦理关系的实践活动； B . 不是所有的师德活动都是教师有意识的、自觉的言行； C . 应当具体区分教师道德活动的不同类型和层次； D . 师德活动是师德意识和师德规范的来源之一

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• 以下关于职业道德的说法中，你认为不正确的是（）。

  A . 任何职业道德的适用范围都不是普遍的，而是特定的、有限的 B . 职业道德的形式因行业不同而有所不同 C . 职业道德在内容上具有较强的稳定性，但是缺乏连续性 D . 职业道德主要适用于走上社会岗位的成年人

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• 以下关于职业道德的作用，说法不正确的是（ ）

  A . 调整职业关系 B . 提升职业素质 C . 促进行业发展 D . 促进人才进步

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• 以下关于出版物发行员职业道德守则的说法，不正确的是（）。

  A . 出版物发行员职业道德守则是出版物发行从业人员必须共同遵守的职业准则 B . 出版物发行员职业道德守则只是个人的道德要求 C . 出版物发行员职业道德守则是出版物发行职业道德要求的具体体现 D . 出版物发行员要努力钻研业务，工作精益求精

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• 以下关于职业道德的作用，说法不正确的是（ ）。

  A . 调整职业关系 B . 提升职业素质 C . 促进行业发展 D . 促进人才进步

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• 以下关于职业道德和企业文化的说法中，不正确的是（）

  A . 职工的职业道德是企业文化发挥作用的前提和关键 B . 职业道德对职工提高科学文化素质和职业技能具有推动作用 C . 职工是否具有较高的职业道德水平，对企业作风和企业礼仪没有太大影响 D . 任何企业文化必须以企业职工为中介

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• 以下关于道德调节功能的说法，不正确的是（）。

  A . 道德调节的范围广泛，时间持久，具有层次性 B . 不能因道德调节的效力有限就认为道德无用 C . 道德和法律、宗教等社会意识形态一样，从相同的侧面反映并反作用于社会生活 D . 道德从个人对待社会整体利益和他人利益态度的角度来调节人们的各种社会关系

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• 以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是（）。

  A . 它是一种思想关系； B . 它是一种思想观念和理论体系； C . 它是受一定利益关系制约的； D . 它是师德意识意识形成的基础，并通过教师的道德行为实践表现出来

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• 国家制定或认可，也就是使法具有"国家意志"的形式。这一特征明显地表明法与其它社会规范，如道德、宗教规范、政党或其它社会组织的规章以及习惯礼仪等的差别。结合上述关于法的"国家意志性"观点，以下表述不正确的是：（）。

  A．法由国家制定或认可，这是从法作为一个整体并以国家名义制定和认可来说的。实际上构成这一整体的各个法律、法规是由各种不同层次或不同类别的国家机关制定或认可的 B．法的"国家意志性"在涉及到习惯法时是不适用的，因为习惯不经国家机关依法认可就具有法律效力而成为习惯法 C．法由国家制定或认可的特征，对以成文法或制定法为主的国家，如德国、法国以及当代中国是非常适合的，而对于英美等国家为代表的普通法系国家来说，法院的判例同样具有一定的约束力，因而判例的形成也就意味着对于国家意志性的例外 D．法由国家制定或认可的这一基本特征，也就表明法又具有权威性、普遍性和同一性的非本质属性

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• 以下关于从业人员与职业道德关系的说法中，不正确的是().

  A．每个从业人员都应该以德为先,做有职业道德之人 B．只有每个人都遵守职业道德,职业道德才会起作用 C．遵守职业道德与否,应该视具体情况而定 D．知识和技能是第一位的,职业道德则是第二位的

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• 以下关于道德基本特征的陈述，不正确的是()。

  A．道德有一定的共同性，同一社会的不同阶级，甚至不同社会的不同阶级的道德之间存在相似或相同的特性 B．道德具有一定的他律性，需要接受他人的检查和监督，把外部的道德要求变为自己内在良好的自主行动 C．道德的民族性是不同的民族在道德习俗、道德意识、道德规范和道德活动等方面表现的不同特征 D．道德具有历史继承性，不同的社会发展时代、不同阶级之间的道德也有一些可以继承的内容

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