韦伯发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因（）
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在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这就是()
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在群体压力下成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人—致的行为，这就是（）。
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从众行为是在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向。
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归因理论将人们的成功或失败主要归结为：（）、（）、（）和机遇四面的因素。
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从众效应，也称乐队花车效应，是指当个体受到群体的影响(引导或施加的压力)，会怀疑并改变自己的观点、判断和行为，朝着与群体大多数人一致的方向变化。也就是指：个体受到群体的影响而怀疑、改变自己的观点、判断和行为等，以和他人保持一致。 根据上述定义，下列不属于从众效应的是（ ）。
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韦纳认为人们成功或失败的原因可归结为（）
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在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这就是（）。
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评价结果可以使教师及时知道自己的教学情况，也可以使学生得到学习成功或失败的体验，从而为师生调整教与学的行为提供客观依据，这是评价的哪项功能？（）
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顺从是指在群体氛围下，公众放弃自己原有的意见而保持与大多数人一致的行为，也就是通常说的“随大流”。
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在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这种现象称为（）。
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在权威命令、群体气氛压力下，个体放弃自己的意见而采取与大多数人―致的行为是（）
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归因理论将人们的成功与失败归结为四种因素：（）。
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归因理论认为，人们把自己的成功和失败主要归结为四个方面的因素：即努力程度、能力、任务难度和机遇。这四个方面的因素可以按三个方面来划分（）。
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个体在群体的压力下，放弃自己的意见而采取与大多数人一致的意见或行为的社会现象是（）。
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有一位著名的企业家说：“我每次都是以最大限度地满足大多数人的利益为出发点，但到最后，我发现最大的受益者是我自己”。他说的是真的吗？你如何理解这种情况的发生？
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在群体压力下，个人放弃自己的意见，而采取与大多数人一致的行为。这种现象是（）。
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（）是指在权威命令、社会舆论或群体气氛的压力下，放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，可能出于自愿，也可能是被迫的。
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在权威命令、社会舆论或群体气氛的压力下，放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这出于品德形成的哪个阶段（）。
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（）是指在绩效评估中，评估者以周围大多数人的价值观念、思维方式和行为方式作为自己的评价行为标准。
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在实际生活中，大多数人不愿意改变结果的原因是不愿对自己的行为负责。
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个体迫于群体的压力而放弃自己的意见，转变原有的态度，采取与大多数人一致的行为，指的是( ) 。
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个体在群体的压力下，改变自己的知觉、判断、信仰或行为，使之与群体中的大多数人一致的倾向，这是：
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在台南，电视广告中多用闽南语来播出，主要原因是当地大多数人都操闽南语，对闽南语很亲切。这种原因可归结为()。
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从众是个体在群体的压力下，放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为 的社会现象。根据上述定义，下列属于从众的是（）