医务人员在沟通中引导患者认知身心健康的重要价值，增强患者获得健康的信心，这是在提高患者的
相似题目
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认知法则中一种重要的交流信息的技巧，是沟通的前提（）
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情感是增强学生认知活动内驱力的重要信号。
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“作为教师要多从学生的身心发展实际水平去认识学生表现出来的行为，从学生的认知水平、思维发展水平去综合考虑，对不同年龄、不同性格特点的学生，运用不同的教育方法，不能简单地把学生的违纪问题归纳为品德问题，应多从心理发展需要上去认识，从学生的认知、品格等方面理解学生、引导学生，为学生提供多种解决问题的方法，让学生健康心理在多种选择中、在积极的自悟中逐渐地得到发展”。 这段话体现了哪一种心理健康教育的实践思路？（）
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深化宣传普及核心价值观，增强认知认同要在哪些方面下功夫？
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（）是你在学习生活中对自我价值的积极评价与体验，是你的心里健康的重要指标之一。
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沟通在形式上表现为企业服务人员对客户的引导。
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增强自我认知能力的方式中，最重要的是（）。
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在青少年阶段，美育目标具体落实在（）的塑造，想象力的激发，理性能力的培养，价值取向的引导和健康人格的生成几个方面。
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在沟通时，信息的内容如果是认知性的，信息的传送者和接受者的世界观、价值观和人生观就不能差别过大。
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教材既不是知识体系的浓缩与再现，也不是学生被动接受的对象和内容，而是引导学生认知发展、生活学习、（）的一种范例，是教师与学生沟通的桥梁。
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（）是指推销人员在推销洽谈过程中，积极地设法引导顾客参与推销洽谈，促进信息双向沟通。
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（）是引导学生认知发展、人格构建的一种范例，是教师与学生沟通的桥梁。
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医疗服务强调患者利益至上，这给医患沟通带来新挑战，在患者和医护人员的沟通中发挥重要作用的角色哪一个？（）
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医护人员通过语言沟通为患者解决健康问题，促进治疗和康复，这体现了语言沟通的（）
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在企业中的沟通，在组织中的沟通，一定要注意，不能被情绪左右，反而应该去（ ）或者引导自己的情绪，这是至关重要的一点。
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尽管心理学家们对心理健康的解读不完全一样，但都强调自我认知在心理健康中的重要作用。
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护理人员对一组患者进行健康教育，需要运用沟通行为中的哪个层次？
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腰椎穿刺对于对神经系统疾病的诊断和治疗有重要价值，但穿刺也可能给患者带来疼痛和一定风险，有些患者因为害怕不敢做，这时候要通过沟通让患者理解
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某医院中有一位男性患者，患多发性神经痛伴双耳失聪，一次其颈肩部强烈疼痛，情绪极为烦躁，拒绝治疗。主治医生见到这一情况，马上手写了一张纸条握着病人的手送给病人，纸条上写着：对不起，您受苦了，但我们不能替您疼痛，只有及时用药才能减轻您的痛苦，早日恢复健康，您说呢。患者看了纸条后，安静下来，配合医生对他的治疗。这一案例体现了医务人员在沟通中应当
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11、心理疏导是教育者与受教育者在建立良好关系的基础上，围绕（）相互理解、沟通引导达到消除心理障碍促进身心健康的一种方式。
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以下百度推广品牌专区的营销价值说法正确的有（）a,首屏黄金位置,最佳第一印象 b,树立品牌形象,增强信任感 c,缩短信息到达路径,提供便捷的销售通路 d,IMC整合营销收口,提升推广效能 e,企业重要沟通渠道,官方信息直达
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医护人员在与患者交往，实施具体的医护措施的过程中，亲眼目睹患者健康的恢复，也会从中感到自我价值的实现。（)
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在实施灭火、组织引导受困人员逃生自救活动中,扑灭初起火灾可以说在整个活动中非常重要。
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事实上，情绪的表现往往很重要，它可以增强沟通的效果，在整个沟通中，情绪通常占80%，内容占20%（）