派生的社会制度包括()、宗教制度、教育制度。
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唐朝高僧玄奘旅行取经20余年,完成巨著《()》,记载了印度的西域国家的民族历史、社会宗教和文化教育,详细介绍了印度等国的教育制度、学校课程和教师教学。
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下列属于派生的社会制度的有()
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《中华人民共和国教育法》规定:“任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。”此项规定为义务性规范。
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基本的社会制度主要包括家庭制度、经济制度、政治制度、教育制度和宗教制度。
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“国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动”,这一条体现了教育的( )性
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独立后至内战前,美国教育开始形成具有美国特色的()、自由、普及、无宗教派别限制的教育制度。
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独立后至南北战争前具有美国特色的分权、自由、普及、无宗教派别的教育制度开始形成,这主要体现在()。
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国家实行教育与()。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。
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派生制度主要包括()
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化是社会价值系统的总和。主要包含器物、制度和观念3个方面,涵盖经济制度、社会制度、意识形态的方方面面。从外延上讲,具体包括语言、文字、习俗、思想、国力等内容。文化和文明有时候在用法上混淆不清。有学者提出区别,文明偏在外,凡是政治、法律、经济、教育等生活上的表现,以及工艺与科学的成果,可以认为是文明的表现。至于文化偏在内,偏重于精神方面,包含了宗教、哲学、艺术等思想与习俗。以下哪几项是文化的特征?()
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防止宗教向教育领域渗透的“两个不得”的内容是任何人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度活动,()。
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宦官在唐以后称太监,宦官制度是后宫制度的派生物。
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化是社会价值系统的总和。主要包含器物、制度和观念3个方面,涵盖经济制度、社会制度、意识形态的方方面面。从外延上讲,具体包括语言、文字、习俗、思想、国力等内容。文化和文明有时候在用法上混淆不清。有学者提出区别,文明偏在外,凡是政治、法律、经济、教育等生活上的表现,以及工艺与科学的成果,可以认为是文明的表现。至于文化偏在内,偏重于精神方面,包含了宗教、哲学、艺术等思想与习俗。以下选项你认为哪项不是文化的主要特性?()
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宗教制度的社会功能包括社会整合、()、社会控制功能和预言功能。
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派生的社会制度
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派生的社会制度包括政治制度、宗教制度和()。
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下列哪些是派生的社会制度。()
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土地利用直接受制于自然因素的影响。这些因素主要包括制度、人口、法规、政策、教育、技术乃至风俗和宗教等。
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以下制度中不属于派生的社会制度有()
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任何组织或者个人不得利用宗教进行危害______、破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度,以及其他损害国家利益、社会公共利益和公民合法权益等违法活动。
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试论述股东派生诉讼制度。
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从新加坡的社会文化环境谈一谈目前该国的教育制度、政府社会保障体系、宗教与种族情况。
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《中华人民共和国教育法》第八条规定:“任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动”。执行此规定属于教育法规实施方式的()。
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