简述韦氏儿童智力测验的结构。

相似题目

• 某儿童韦氏智力测验总智商为50，表示该儿童属于（）

  A . 轻度智力缺损 B . 中度智力缺损 C . 重度智力缺损 D . 边缘智力

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• 韦氏成人智力测验言语测验中不包括()。

  A . A、领悟 B . B、数字广度 C . C、数字符号 D . D、算术

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• 韦氏智力测验是当今世界范围内使用较广的个别智力测验，而韦氏智力测验的年龄范围也从4岁持续到74岁，并且首次采用离差智商的方法表示智力发展水平。在韦氏儿童智力量表中有两个备用测验，它们是（）。

  A . A.算术和几何图形 B . 算术和迷津 C . 动物房和理解 D . 数字广度和迷津 E . 数字广度和几何图形

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• 韦氏成人智力测验一般是按照（）顺序进行的。

  A . 先操作后言语 B . 先言语后操作 C . 没有顺序规定 D . 同时进行

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• 韦氏儿童智力测验中国修订本适用对象年龄范围为（）.

  A . 4～6.5岁 B . 6～16岁 C . 16岁以上 D . 18岁以上

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• 评估个人在一般社会机会中，所习得的一些知识是韦氏儿童智力测验的()。

  A . 常识分测验 B . 领悟分测验 C . 类同分测验 D . 词汇分测验

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• 韦氏儿童智力测验（WISC-CR）结果为轻度智力缺陷的IQ范围是（）。

  A . 70-69 B . 50-69 C . 35-49 D . 20-34

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• 韦氏学龄儿童智力量表是经典的儿童智力测验量表，应用于6-16岁的儿童。

  A . 正确 B . 错误

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• 韦氏智力测验是当今世界范围内使用较广的个别智力测验，而韦氏智力测验的年龄范围也从4岁持续到74岁，并且首次采用离差智商的方法表示智力发展水平。关于韦氏成人智力量表的说法错误的是（）。

  A . A.该量表的适用年龄范围是16～74岁的成人 B . 言语量表中包括常识、数字广度、词汇、算术、理解和类同6个分测验 C . 操作量表包括填图、图片排列、积木图案、迷津和数字符号5个分测验 D . 分测验原始分转换为标准分时平均数是10、标准差为3 E . 各个分测验总分是不一致的

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• 某儿童韦氏智力测验总智商为60，表示该儿童属于（）

  A . 边缘智力 B . 轻度智力缺陷 C . 中度智力缺陷 D . 重度智力缺陷 E . 极重度智力缺陷

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• 韦氏智力测验是当今世界范围内使用较广的个别智力测验，而韦氏智力测验的年龄范围也从4岁持续到74岁，并且首次采用离差智商的方法表示智力发展水平。下列关于韦氏学龄前和学龄初期儿童智力量表的说法中，不正确的是（）。

  A . A.量表适用范围4～6.5岁 B . 包括11个分测验 C . 言语量表包括常识、词汇、几何图形等6个分测验 D . 操作量表包括填图、迷津、积木图案等5个分测验 E . 量表以每半岁为一年龄组提供常模表

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• 韦氏成人智力测验操作测验中不包括（）。

  A . 木块图 B . 数字广度 C . 图形拼凑 D . 数字符号

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• 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果： https://assets.asklib.com/images/image2/201708101138528995.jpg 韦氏儿童智力测验正式施测的分测验数目是（）个。

  A . 10 B . 11 C . 12 D . 13

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• 韦氏智力测验是当今世界范围内使用较广的个别智力测验，而韦氏智力测验的年龄范围也从4岁持续到74岁，并且首次采用离差智商的方法表示智力发展水平。下列关于韦氏儿童智力量表的说法中，不恰当的有（）。

  A . A.适用范围6～16岁儿童 B . 共包括12个分测验 C . 言语量表包括常识、类同、算术、词汇和理解5个分测验 D . 操作量表包括填图、图片排列、积木图案、物体拼凑和译码5个分测验 E . 该量表按每3个月为一年龄组提供常模表

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• 韦氏成人智力测验的适用范围包括（）。

  A . 长期生活、学习或工作在县属镇以上的人口 B . 长期生活、学习或者工作在农村的农村人口 C . 小学生 D . 学龄前儿童

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• 韦氏成人智力测验的2个分量表包括（）。

  A . 常识 B . 言语 C . 操作 D . 数字符号 E . 词汇

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• 韦氏智力测验的特点是（）。

  A . 综合计算言语智商和操作智商 B . 分别计算言语智商和操作智商 C . 只计算言语智商 D . 先计算言语智商，后计算操作智商

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• 某儿童韦氏智力测验总智商为50，表示该儿童属于()

  A、轻度智力缺陷 B、中度智力缺陷 C、重度智力缺陷 D、极重度智力缺陷 E、: B F、:单选题 G、、按韦氏智力量表划分标准，边缘智力是指智商在 H、110~119 I、90~109 J、80~89 K、70~79

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• 韦氏儿童智力测验属于（）

  A . 筛查性智力测验 B . 诊断性智力测验 C . 适应性行为测验 D . 人格测验 E . 注意测验

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• 下面是某求助者WAIS-RC的测验结果： https://assets.asklib.com/psource/2014101518383957950.jpg 关于韦氏儿童智力置表。正确的表述是（）。

  A . A、适用于6～16岁的被试者 B . B、城市和农村被试者共用一套测验 C . C、设有2项备用分测验 D . D、IQ分在35～49之间为轻度智力缺陷

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• 某儿童韦氏智力测验总智商为78，表示该儿童属于(      )

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• 韦氏成人智力测验操作测验中包括()。

  A．图画填充 B．数字广度 C．图片排列 D．数字符号

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• 张某，7岁。二年级学生，因学习成绩不佳、好下座位走动，好讲小话，在老师要求下由家长带来行智力测验。测验中被试抱怨老师，多动，测得离差智商为67(平均数100，标准差15)。主试人员告诉被试和家长："请回去告诉老师，IQ67，轻度智力低下。"被试接受的智力测验应该是A、韦氏学龄前和学龄初期儿童智力量表

  B、韦氏儿童智力量表 C、贝利量表 D、格塞尔量表 E、丹佛测验 被试智商的意义是A、比67%的同龄儿童智力高 B、比67%的同龄儿童智力低 C、低于平均数67个标准差 D、答对67个题目 E、以上都不对 针对主试人员的"智力轻度低下"的结论，正确的评论是A、正确，韦氏量表的67分处于智力轻度低下范围 B、不正确，被试得分67分，其得分区间大约是62～72分，故结论是低下与正常之间 C、正确，被试成绩不佳本来就属于智力低下 D、不正确，他没有考虑测验情境对分数的影响 E、以上都不对 主试人员在向当事人报告分数时，不妥之处有A、没有采用通俗语言 B、没有报告分数区间 C、没有告知分数存在误差 D、没有考虑结论对孩子的心理影响 E、以上都是 请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！

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• 韦氏智力测验的注意事项有哪些？

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