7——10岁儿童每次注意稳定的时间约为（）分钟。
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4～7岁小儿每分钟呼吸次数约为（）
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7～10岁学龄儿童集中注意的平均时间（）
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女性65岁，近6个月内出现3次突发右侧肢体无力，流涎，每次持续7~10分钟，神经系统检查正常，EEG正常，最可能诊断是（）
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以上小儿及注意力集中的时间的年龄特征是5～6岁()7～10岁()10～12岁()12岁～以后()
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患者，男，75岁，因咳嗽、咳痰、气喘加重4个月，诊断为“慢性阻塞性肺气肿”入院，护士在护理该患者时应注意。为保持病室空气清新，病室应定时开窗通风的时间每次约为（）。
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女性65岁，近6个月内出现3次突发右侧肢体无力，流涎，每次持续7～10分钟，神经系统检查正常，EEG正常，最可能诊断是（）
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4～6个月婴儿每分钟呼吸约为()4～7岁小儿每分钟呼吸约为()
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5～6岁儿童具有短暂地控制注意力的能力，时间约（）分钟。
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两餐之间的时间间隔以4小事为宜。儿童每次进餐时间不应少于（）分钟．
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在良好教育环境下4岁儿童一般能集中注意力的时间为20分钟。
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学前儿童新陈代谢旺盛，4～7岁儿童每分钟呼吸约为（ ）次。
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学前儿童新陈代谢旺盛，4～7岁儿童每分钟呼吸约为()次。
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幼儿教师要注意保护幼儿的声带，选择适合学前儿童音域特点的歌曲或朗读材料，每句不要太长，每次练习时，发声时间最多在()分钟。
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口对口每次吹气量体重为40公斤的10岁儿童约为（）毫升，量过大易造成胃扩张。无法衡量时，以急救者吸入的气体不要过度饱满为度。
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在45分钟的课时中，用于吸引注意的时间长度约为（）分钟
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男，32岁，以咯血为主要表现而入院。拟诊断为支气管扩张症，实施体位引流。体位引流每次持续的时间是A、5～10分钟
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7~10岁学龄儿童集中注意的平均时间28（）
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一般来说，3－7岁儿童定期体格检查每次间隔的时间为（)。
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整月30天4周；未安排生产汇总2天，24小时/天（1个周日,1个周三） ，7天24小时生产，每天3班，每班8小时，計劃停線時間:（班中休息4次，每次10分钟；另外 50分钟用餐时间），月生产数量2208件良品．月维护时间：2小时；周维护：1小时/周；日维护：5分钟/天；故障停机时间共计2216分钟；生产过程中设备不稳定调整共计1,097分钟；产品切换时间每班40分钟；设备运行的速度14.3分钟/每件． 请问有效时间为何（）
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整月28天4周；7天24小时生产，每天3班，每班8小时，计划停线时间:（班中休息4次，每次10分钟；另外 30分钟用餐时间，常规安排活动每班20分钟），月生产数量1680件良品．月维护时间：2小时；周维护：1小时/周；日维护：5分钟/天；废品数量10%；故障停机时间共计1008分钟；产品切换时间每班40分钟；设备运行的速度14.3分钟/每件．请问每班可用生产时间为何（）
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整月28天4周；7天24小时生产，每天3班，每班8小时，班中休息4次，每次10分钟；另外30分钟用餐时间，常规安排活动每班20分钟，月生产数量1680件良品。月维护时间：2小时；周维护：1小时/周；日维护：5分钟/天；废品数量10%；故障停机时间共计1008分钟；产品切换时间每班40分钟；设备运行的速度14.3分钟/每件。 请问：每班操作时间是多少（）
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7—10岁儿童的注意力集中时间约为30—40 分钟，所以小学低年级每节课的上课时间为40分钟（）
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7-10岁儿童注意力有效时间是（)
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