不属于班级管理能力的是（）。
相似题目
-
在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生属于班主任领导方式的哪一种？（）
-
下列不属于班级管理内容的是（）。
-
下列选项中属于当前我国学校班级管理中存在的问题的是()。
-
幼儿园班级管理可分为三个环节，下列选项中不属于幼儿园班级管理环节的是（）。
-
班主任在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生属于（）领导方式。
-
下列不属于管理者能力的是（）
-
以下不属于班级组织管理工作的是（）。
-
下列选项属于班级管理模式的是（）。
-
主张对班级管理不过多干预，以容忍的态度对待班级生活中的决定，不主动组织班级活动，属于班主任（）领导方式。
-
主张对班级管理不过多干预，以容忍的态度对待班级生活中的决定，不主动组织班级活动，属于班主任领导方式的哪种类型（）
-
幼儿园班级管理工作的第一个环节就是制订班级工作计划，幼儿园班级工作计划包括多方面的内容，下列选项中不属于幼儿园班级工作计划的是（）。
-
在下列班级管理内容中，属于大班重点培养的是（）
-
在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生，属于班主任领导方式中的（）。
-
下列内容不属于班级管理目标制定的依据的是()
-
班级管理中，班主任扮演着多重角色，下列选项中不属于班主任的角色的是（ ）。
-
以下不属于能力管理实施的是（）
-
在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生属于班主任领导方式的哪一张（）
-
在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生属于班主任领导方式中的( )。
-
主张对班级管理不过多干预，以容忍的态度对待班级生活中的冲突，不主动组织班级活动，属于班主任（）领导方式
-
班主任在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生属于()领导方式。
-
以下属于班级管理的原则的是（）
-
王老师在班级管理上处处为学生着想，关心学生的日常学习生活，但在班级事务上却常常独自决断，不征求同学的想法意见。王老师的管理方式属于（）
-
建立以人为本的班级管理的机制，应该以满足学生的（）为目的；确立学生在班级中的（）地位；训练学生（）管理班级的能力
推荐题目
- 下列浅表软组织感染的概念，不正确的是（）。
- 下列各项中，不属于仙方活命饮组成药物的是（）。
- 自己进货，并取得产品所有权后再批发出售的商业企业是经纪人或代理商。（）
- 下列关于风险准备金的说法正确的是（ ）。
- 下列哪些内容是按GB7718《预包装食品标签通则标准》规定，必须在食品标签上强制标示的内容（）
- 成年男性，头疼、头胀、发热，血象高，CT检查如图，选择最可能的诊断()https://assets.asklib.com/psource/2014070916124868519.jpg
- “资料5”中，不考虑其他因素，2011年12月31日银行存款余额调节表中调节后的存款余额应为：
- 男士在握手前先脱下手套，摘下帽子，在与女士握手时，应双手满握以示尊重。（）
- 订货量计算方式（）
- NB-IoT技术适合的物联网场景是（)