桑代克格外审慎地对待的学习律是（）。
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桑代克总结的学习规律有()
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桑代克的学习理论为（）
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简述桑代克提出的三条基本学习规律。
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桑代克认为学习是尝试错误的过程。（）
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桑代克主张的三个学习律是（）。
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桑代克的学习理论被称为（）。
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桑代克的学习理论被称为（）
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桑代克总结的三条主要学习规律包括（）
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桑代克的学习三律指的是（）。
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桑代克的学习三定律是（）。
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桑代克于20世纪初进行了大量的人类学习实验，发展了学习的“联结说”又称为（）
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桑代克前期关于学习规律的基本观点中提出的三条主要的学习律是（）
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桑代克提出了第一个完整的学习理论，其中包括学习要遵循的重要原则有（）。
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桑代克提出的三条主要的学习定律
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元朝儒学的一些代表人物，在对待八思巴蒙古字的推广、传播和汉人学习问题上，格外的开放和变通。
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学习者学习的联结程度和保持时间取决于重复和练习，这是桑代克学习定律的（ ）。
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学习贯彻“三严三实”，要放到一个大背景和大环境中去认识、对待、执行，不能就事论事，不能孤立地看。（）
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桑代克认为学习要遵循的三条重要的学习原则是（)。
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孔子一生所审慎持重的“三慎”之一－－“（）”，既是他对待战争的根本态度，也是他对待具体作战行动的基本原则
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桑代克的联结论是教育心理学史上第一个较为完整的学习理论。他不仅说明了学习过程是如何进行的，而且具体地阐明了学习的规律，通过一系列动物和人的学习实验，桑代克提出了学习的三条规律是（）
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【单选题】桑代克认为对学习的解释应包括某种动机原则,它所应对的学习律为（)
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桑代克提出的学习的规律不包括（）。
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教师通常采用奖励的方式让学生获得学习的成功体验，这体现了桑代克学习理论中的（）
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桑代克提出了学习的主律和副律，学习的主律有（）
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