教师是（）
相似题目
-
教学中只有教师才能称为教学的主体，因为教师的职责是“传道、受业、解惑”。教师在教室里（操场上）是具有权威性的，教学的中心是教师。
-
教师道德是对教师最基本的职业要求，是教师素质的重要方面，是做好教育工作的前提条件。
-
（ ）是构成教师价值观的基础，是构成优秀教师个性的重要因素，也是教师专业情意发展成熟的标志。
-
教师个体专业化是教师个体变化成长的过程，是一个贯穿教师个人职业生涯的漫长过程。
-
教师职业道德规范是调节教师与教师、教师与学生、教师与他人、集体和社会相互关系的基本的行为准则。
-
教师德性是团体道德，教师道德是个人道德。
-
教师道德意识现象是教师道德的主观方面，而教师道德规范现象是教师道德的客观方面，两者相辅相成，缺一不可。
-
（）是教师堪称人师的人格前提，是社会对教师素质要求的重要内容，也是教师育人的品德基础。
-
（ ）是教师成为研究者的起点，是促进教师专业发展最重要的高级思维能力。教师是否具有反思的理念、能否进行有效的反思是影响教师自我成长的关键因素。
-
（）是教师劳动价值的主要属性，也是体现教师社会地位和教师个人价值的主要标志。
-
教师热爱幼儿是幼儿教师热爱教育事业的间接表现，是教育的灵魂，是教师对幼儿进行教育的基础。
-
家长是教师尤其是班主任教师的（）
-
教师道德品质和教师道德行为是紧密相连的，教师道德品质的形成离不开教师道德行为。
-
《小学教师专业标准》是国家对合格小学教师专业素质的（），是小学教师开展教育教学活动的（），是引领小学教师专业发展的（），是小学教师培养、准入、培训、考核等工作的（）。
-
教师道德原则是教师道德社会本质的集中体现，是社会对教师职业行为的具体的道德要求。
-
教师专业化是社会对教师的要求，也是教师提高自己地位的途径。（ ）
-
教师专业化是社会对教师的要求，也是教师提高自己地位的途径。 （ ）
-
教师成长与发展的基本途径主要有两个方面，一是通过（）培养新教师作为教师队伍的补充，二是通过（）提高在职教师。
-
“教师”和“老师”不一样，教师是职业，老师是称呼？
-
教师礼仪课堂内容主要是教师仪容规范、教师仪表规范和（ ）三部分。
-
（)是教师素养的核心，是教师内在的生长力。
-
教师职业道德是教师在从事教育活动过程中形成的比较稳定的（）的综合，是调节教师与他人、教师与集体及社会关系的行为准则。
-
教师职业道德的基本原则是教师职业道德的灵魂，表现的是教师个人同教育事业的关系。教师职业道德的基本原则是教师职业道德的灵魂，表现的是教师个人同教育事业的关系。 （）
-
教师的（）是教师对教学工作带有理智性的价值评价的情感体验，它是构成教师价值观的基础,是构成优秀教师个性的重要因素,也是教师专业情意发展成熟的标志
-
《中小学教师职业道德规范》对教师的职业道德起（）作用，是调节教师与（）、教师与学校、教师与国家、教师与（）相互关系的基本的行为准则
推荐题目
- 挂上档后车辆起步抖动的原因可能是（）
- 污泥的浓缩方式有重力浓缩法、（）和机械浓缩法。
- 二极管三相整流电路，其输出电压为（）。
- 男性高校毕业生应征入伍服义务兵役要经过网上预征报名、初审、初检和到户籍所在地应征程序。
- 预拌砼的出厂检验一般由供方承担，交货检验可由供方承担，也可由需方承担。
- “汤爆双脆”中的肚尖，采用的剞刀方法是（）。
- “丝绸之路”的形成与下列哪一事件联系密切？（）
- 发行优先股的公司章程一般规定，优先股股东可以享有基本股息率的股息，它受公司经营状况和盈利水平的影响。（）
- 人体测量学中的百分位数是指：（）
- 0.1mol·kg<sup>-1</sup>H<sub>2</sub>SO<sub>4</sub>溶液的平均活度a<sub>2</sub>=0.0466,则其平均活度系数γ<sub>±</sub>=（).