对于同一件事，尽管表述方式不同，但感觉确实一样的。
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李老师尽管从教多年，但每次备课已然一丝不苟，同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。下列对李老师的行为的评析，不恰当的是（）。
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采用长度和直径相同的钢棒和铜棒分别对同一钢制筒形工件作芯棒法磁化，尽管通过的电流相同，但探伤灵敏度不同
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不同外加剂，掺量不一样，但同一种外加剂，掺量应一样。
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广州市穗港澳青少年研究所发布的“广州青年幸福感”调查结果显示：男青年感觉自己幸福的占39.5%，女青年感觉自己幸福的占50.9%。幸福到底是什么？恋爱中的人说，幸福像花儿一样；远行的人说，幸福是家人一条关爱的短信；快乐的人说，幸福尽管抓不住、摸不着，但实实在在。上述差异说明了（）。
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爱因斯坦说过：“科学对于人类事务的影响有两种方式。第一种方式是大家熟悉的，科学直接地，并且在更大程度上间接地生产出完全改变了人类生活的工具。第二种方式是教育性的，它作用于心灵。尽管草率看来，这种方式不大明显，但至少同第一种方式一样锐利。”其中，“第二种方式”指的是（）
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对于同一G代码而言，不同的数控系统所代表的含义不完全一样；但对于同一功能指令（如公制／英制尺寸转换、直线／旋转进给转换等），则与数控系统无关。
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同一种元素的各种核素尽管中子数不同，但它们的（）相同。
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李老师尽管从教多年，但每次备课依然一丝不苟，同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。下列对李老师的行为的评析，不恰当的是（ ）。
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尽管焊接热影响区的温度不同，但各区的组织和性能是一样的。
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同一条信息对于不同的使用者，使用价值都一样。
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不同人群对于同一类的公共品需求强度是一样的，使用方式也是不一样的。
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交谈离不开语言。语言使用是否得当，能否把握好（），对交谈双方来说都是十分重要的。同一件事，同一句话，用不同的方式表达效果是不一样的。
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不同的人群对同一噪声主观感觉是不一样的。（）
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区域经济合作与区域贸易的内涵尽管不同，但二者的行为方式和效果是相同的。
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积极心理学可以给人们带来幸福的原因是用不同的方法表述一件事情,会让人有不一样的感觉。()
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对于同一件事情，尽管表述方式不同，但感觉却是一样的。（）
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尽管每个人的学校不同，专业不同，但大学的起点是一样的，未来的三四年都需要全力以赴。（）
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不同人群对于同一类的公共品需求强度是不一样的,使用方式也是不一样的。()
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不同人群对于同一类的公共品需求强度是一样的，使用方式也是不一样的。（）
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针对不同的受众的同一内容表述结构要求不一样
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李老师尽管从教多年，但每次备课已然一丝不苟，同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。下列对李老师的行为的评析，不恰当的是
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同一条信息对于不同的使用者，使用价都一样。此题为判断题(对，错)。
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2、李老师尽管从教多年，但每次备课依然一丝不苟，同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。下列对李老师的行为的评析，不恰当的是（）。
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81、李老师尽管从教多年，但每次备课依然一丝不苟，同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。下列对李老师的行为的评析，不恰当的是（）。
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