未成年人应该学会那哪些礼仪礼节：()

相似题目

• 见面礼仪中，常见的西方礼节有（）。

  A . 拥抱礼 B . 亲吻礼 C . 吻手礼 D . 合掌礼

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• 作为一名教师，语言表达应遵守以下礼仪礼节：（）。

  A . 不讲幽默话 B . 表达要准确 C . 语言要精练 D . 音量要适当

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• 现在许多礼仪论著中经常提到的“三礼”是指礼仪、礼貌、礼节。

  A . 正确 B . 错误

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• 人们习惯把（）礼节、仪式统称为礼仪礼节。

  A . 风俗 B . 习惯 C . 文明 D . 礼貌

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• 礼节、礼貌、礼仪三者之间（）。

  A . A、相辅相成，密不可分 B . B、没有任何联系 C . C、是同一内容的三种名称不属同义词 D . D、前题，过程，结果的关系

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• 拳礼是武术中礼仪性的礼节形式，通常是练拳、器械和对练开始前后的礼节。

  A . 正确 B . 错误

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• 礼仪是对礼节、礼貌的统称。首先，礼仪是一种（），是指人们在交往过程中双方在言语举止上表现出来的谦虚和恭敬的礼貌行为。其次，礼仪又是一种（）活动。礼节实际上是一种约定俗成的惯用形式，是一种行为习惯。（）往往通过礼节活动表现出来。

  A . A、礼貌行为 B . B、礼节 C . C、礼仪

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• 下列礼节属于中原婚俗礼仪的有（）

  A . 订婚 B . 拜堂 C . 合婚 D . 提亲 E . 迎娶

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• 礼仪礼节的作用至少有哪几个？（）

  A . 表示友好 B . 表达尊重 C . 表现修养

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• 礼节是礼貌的具体表现；礼貌是礼节的规范；礼仪则通过礼貌、礼节得到体现。

  A . 正确 B . 错误

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• 礼仪的“礼”是指礼节和礼貌；那“仪”是指（）

  A . 仪表 B . 仪态 C . 仪式 D . 仪容 E . 礼节

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• 礼仪是表示礼节的（）。

  A . A、具体内容 B . B、内心情感 C . C、一种仪式 D . D、思想活动

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• 要开展礼节礼仪教育，使礼节礼仪成为培育社会主流价值的重要方式。

  A . 正确 B . 错误

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• 礼仪是礼节的别名。

  A . 正确 B . 错误

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• 礼仪与礼节是影响非言语沟通的文化因素。

  A . 正确 B . 错误

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• 所谓礼仪，是指礼节和（）两个方面。

  A . A．礼貌 B . B．修养 C . C．秩序 D . D．程序

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• 礼包含礼节、（）和礼仪等内容。

  A . 语言 B . 礼貌 C . 行为表情 D . 服装器物

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• .礼仪的表现形式有仪式、仪表、礼节、（ ）等。

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• 礼仪礼节的作用至少有哪几个?

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• 礼节与礼仪是孤立的。（）

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• 学会使用刀叉是吃西餐最基本的礼仪，下列哪些使用刀叉的方法是正确的

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• 礼节与礼仪不是孤立的。()

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• 礼仪泛指人们相互交往的礼节、礼貌,是()、()和()的统称。

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• 礼仪具体表现在（ ）、礼节、仪表、仪式等方面。

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