请上传您的自我认知评估表
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坚持相关的行务管理公开制度。对薄弱环节要定期自我评估，并请行内风险部门进行独立评估。
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请客户填写《试乘试驾评估表》的主要目的是延长客户的在店时间。
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客户试驾后，请客户填写《试乘试驾评估表》的要求是（）
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“这是XX银行，您的账号已被盗用/转账，请重新发送您的账号/密码至XXXX，完成转账。”收到此类短信后应采取（）.
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**139业务成功呼出后，您的手机屏幕上将显示“（）”，请挂机等候系统回拨（大约30秒钟，最长不超过1分钟）；如果服务失败，您的手机则显示“（）”，请查明原因后重新试拨。
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在培养创业自信心的认知方面，可以通过评估自我优势来进行训练
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对自我的不良认知表现有自信和自负等情况。
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霍兰德自我探索量表是兴趣的非正式评估方法吗？请判断对错。
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“请出示您的证件。”翻译成英文是（）。
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患者的自我评估，可用常用量表进行评估中，压力知觉量表PSS-10得分为各项目得分的总和（)分，分数越高提示感受的压力水平越高
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常常有同学说蔬菜、水果是“健康食品”，而方便面、汉堡包是“垃圾食品”，您是如何理解的（30%）？您知道您日常生活中食用的蔬菜、水果主要提供哪些营养素吗（30%）？请利用“薄荷营养师app”查一查，您日常生活中蔬菜、水果的营养情况与您的认知一致吗（10%）？有哪些差异呢（30%）？
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请留下您的宝贵意见（）
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请大家进行批二次作业互评。同时与上周操作合并一个工作表，并上传到EOL教学平台。
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《课堂问题行为的诊断与纠正》作业 l 请详细描述您经历的一次课堂上教师针对某个学生的问题行为进行管理的情况： 1.该学生的课堂问题行为具体表现是怎样的？ 2.分析该生出现该问题行为的原因主要是什么？ 3.教师对该生的这次课堂问题行为是如何管理的？ 4.请对教师的本次管理方式方法和效果作出您的反思和评价。 （上述要求格式可下载附件） 温馨提示： 1. 为了避免其他学员下载您的作业互评时出现乱码现象导致不必要的麻烦，请记得：作业在WORD 中编辑后，一定要转换为PDF再上传至附件中。切记！ 2. 诚信作业，从我做起！一定是您自己的课堂或自己经历的课堂。 3.作业提交需要在电脑端进行，请计划好时间尽早完成。
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请根据思维导图的绘制规则和评价标准，绘制和评价《自我介绍》的思维导图，在先提交到论坛讨论并修改完善后，再整理提交为作业。 请注意手绘时尽量使用色彩和符号等要素，请让别人能从您的《自我介绍》思维导图里，了解您的性格特点或职业状况或未来发展规划等内容。 请将您手绘的思维导图拍照或扫描后与软件绘制的思维导图一起上传。 建议尽可能将两张思维导图保存在一个PDF文档中上传。
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请分析一下下列课题分别适用于哪种或哪些研究方法，为什么？并比较这种研究方法在使用中的优劣。 １.师生关系与小学生自我概念的关系研究 2.认知负荷对小学生工作记忆资源分配策略的影响
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1、不少汉字都有表音的偏旁，那为什么汉字不能算作表音文字？请谈谈您的看法。（不少于50字） 您可以手写、拍照，然后上传附件。Many Chinese characters have the side of the phonetic alphabet, so why can't Chinese characters be counted as phonetic characters？ Please tell me your opinion.（No less than 50 characters. ） You can write it down and take a photo,then upload your file.
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（省略了部分咨询谈话内容）心理咨询师B与求助者的第七次咨询：心理咨询师B：经过前几次的咨询，我们基本达到了预定的咨询目标，您的认知、情绪...接下来我们将要一起进行咨询效果的评估工作，咨询也将进入结束阶段...？单选：对于咨询效果评估问题的描述，错误的是（）
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（省略了部分咨询谈话内容）心理咨询师B与求助者的第七次咨询：心理咨询师B：经过前几次的咨询，我们基本达到了预定的咨询目标，您的认知、情绪...接下来我们将要一起进行咨询效果的评估工作，咨询也将进入结束阶段...？多选：如果要对心理咨询师的效果进行客观研究，需要做到（）
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（省略了部分咨询谈话内容）心理咨询师B与求助者的第七次咨询：心理咨询师B：经过前几次的咨询，我们基本达到了预定的咨询目标，您的认知、情绪...接下来我们将要一起进行咨询效果的评估工作，咨询也将进入结束阶段...？多选：心理咨询的效果可以视为（）三者的函数。
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（省略了部分咨询谈话内容）心理咨询师B与求助者的第七次咨询：心理咨询师B：经过前几次的咨询，我们基本达到了预定的咨询目标，您的认知、情绪...接下来我们将要一起进行咨询效果的评估工作，咨询也将进入结束阶段...？多选：心理咨询结束的时间可以根据（）确定。
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二、定义判断。共10题，每题0.5分。每道题先给出一个概念的定义，然后分别列出四种情况，要求你严格依据定义从中选出一个最符合或最不符合该定义的答案。注意：假设这个定义是正确的，不容置疑的。请开始答题：第 56 题 认知失调：指一个人的行为与自己先前一贯的对自我的认知（而且通常是正面的、积极的自我）产生分歧，从一个认知推断出另一个对立的认知时而产生的不舒适感、不愉快的情绪。 下列属于认知失调的是（）。
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1、《锻炼心理学》MOOC自2018年上线，目前为止已经进行第4次开课，有超过12000名学习者在线选课学习，课程应用范围广泛，获得了较好的社会反响。为了解您的学习需求，并在此基础上进一步提高课程质量，达到预期的学习效果，提供给课程学习者更好的学习体验，我们诚挚地邀请您参与《锻炼心理学》MOOC课程评价，我们将根据您的意见和建议完善课程内容与教学方法，在今后更好地服务广大学习者，感谢您的支持~ 调查链接：《锻炼心理学》MOOC学习与评价调查 再次感谢您对《锻炼心理学》课程的评价反馈，请大家回复【已完成】并上传【完成截图】。 《锻炼心理学》MOOC团队
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【单选题】“请确认您的手机是否已经关闭。”的英文是（）。
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