1. 学习服务规范可以培养主动服务意识，达成“闪光点”，提升个人“含金量”。
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服务意识可以通过培养、教育和训练而得到。
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积极、主动、用心的为旅客服务，是我们必须倡导的服务意识。
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如何培养饭店职工的服务意识？
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（）应当培养青少年的志愿服务意识和能力。
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创造宽松的学习环境和氛围，为学生主动学习、积极探究、合作与交流提供条件，是注重培养学生的创新意识和（）能力。
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网点营业厅的（）应该增强主动营销服务意识，提高营销服务责任感，掌握主动营销技巧，抓住并充分利用机会，主动地对客户进行识别、营销教育、建立客户关系、提升营业厅效益。
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前厅服务员的准确观察是为客人主动服务的基础，要努力培养准确敏锐的（）。
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银行从业人员应积极履行各项行规、行约，加强学习（）等一系列行规行约，坚持将行规行约的学习与日常业务制度学习相结合，不断提高服务意识和服务水平。
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（）是指职业从业者在职业活动中提供热情、周到、主动的服务的欲望和意识，即自觉主动做好服务工作的一种观念和愿望。
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道路运输驾驶员良好职业道德的培养可以概括为用心服务、重视学习、勤于实践、（）。
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学习服务心理学有助于培养良好的心理素质，主要体现（）。
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培养积极的客户服务态度――承担个人责任，培养主动服务的意识，我们应该力争做到（）。
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在商品服务介绍时，茶艺师应善于观察顾客心理，着重做到（）、培养顾客的兴趣、增强顾客的购买欲、争取达成交易。
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衡量服务态度的根本标准最终在于是否有积极主动解决客人要求的意识和能力，是否能完善地提供具体的服务。
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在防范风险方面，大学生在校区期间要充分利用各种学习机会和资源，积极主动学习金融知识和重大风险防范知识；在使用互联网金融平台时，要提高风险防范意识，注重保护个人财产安全和隐私安全，同时还要培养正确使用金融服务的意识，避免被不法分子利用，进而对个人安全造成危害。
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大学生投身崇德向善的道德实践，就要向道德模范学习，培养志愿服务精神，大力弘扬时代新风，强化社会责任意识、规则意识、（ ）。
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大学生投身崇德向善的道德实践，就要向道德模范学习，培养志愿服务精神，大力弘扬时代新风，强化社会责任意识、规则意识、（ ）。
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智慧职教: 大学生投身崇德向善的道德实践，就要向( )学习，培养志愿服务精神，大力弘扬时代新风，强化社会责任意识、规则意识、奉献意识。
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服务意识可以通过培养、教育和训练而得到。此题为判断题(对，错)。
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严格落实（），积极培育服务理念，树立全员服务、主动服务意识。
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传递—接受教学模式可以提高学生学习的主动性和主体意识，有利于学生自学能力和学习习惯的培养，加速创造性思维能力的发展，有利于适应学生的个性差异，能更好地解决集体教学中如何因材施教的问题。()此题为判断题(对，错)。
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开展技能型政府建设活动可以有效地提高政府部门的工作效率。只有培养乡镇干部的创业精神和服务意识，提高乡镇于部的技能水平和服务本领，并转变乡镇政府职能，才能有效地进行技能型政府建设。
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服务意识的基本问题是心态，基本原理是关心，基本要求是主动（）
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