本周作业： 1.完成实例26，绘制图形背景效果（要求与效果图尽量相似，可以增加背景效果图设计-可加分） 2.完成实例30，绘制麻将，要求与效果图一致，绘制多个麻将 3.完成实例31，绘制壁纸效果图（要求与效果图尽量相似，可以增加壁纸效果图设计-可加分） 4.完成实例33，绘制树形剪影效果 5.加分作业（选做）——绘制卡通插图，要求与效果图完全一样

在"显示属性"窗口的（）选项卡中，可以将"画图"软件绘制的图形，设置为桌面的背景。

图形元件形成的实例可以设置滤镜效果。

某公司承建一商场电气安装工程，其中照明器具安装即将进行，项目部施工员根据规范要求编制了照明器具安装作业指导书，制定了检验检测标准，并下发到施工班组遵照执行，由于前期准备充分，安装效果良好。根据上述背景资料，回答下面的问题：灯具组装完成后应对灯具及灯具内部配线进行绝缘电阻测试，其绝缘电阻值应大于（）。

绘制零件图和装配图的步骤相同，都是： 1、绘制图形 2、标注尺寸 3、注写技术要求

【其它】作业内容：根据某项目的需求，完成一个简单的广告片或宣传片广告分镜头脚本创作； 作业要求：提交软件pdf文件，截图添加姓名学号水印； 计分依据：使用TBS完成， 有完整的故事版，背景或角色可以手绘或软件绘制或导入，场景必须是3层以上，有logo，全中文，看不出软件痕迹；

肌理构成训练： 内容：任选不同的肌理制作技法，绘制不同视觉效果的肌理构成作品6小幅 要求: 1.画面运用抽象形态，着重肌理的意义表现 2.注意构图饱满、肌理形的运用需要反映对审美形式法则的思考 3.黑白色调，手绘完成 尺寸： 10*10cm每幅（白卡纸），手绘作业完成后裱于8开黑卡纸上

室内空间设计学生实训报告单（）.doc 要求:1、简要写出每个实例的操作步骤; 2、需插入每个实例的效果图片; 3、最终效果图渲染尺寸至少为640*480

请各位同学根据本周学习任务的要求，完成第一节 旅游价格的构成、分类和特点；第二节 旅游定价的机制和目标的课堂笔记。看好作业提交的截至时间，不要错过了。

请各位同学根据本周学习任务的要求，完成“4.4市场失灵的表现形式”和“4.5旅游发展种政府的作用”的课堂笔记。看好作业提交的截至时间，不要错过了。

请同学们绘制一张教学设计的理论基础及其对教学设计影响的概念图，概念图需包括四种主要理论的核心观点及其对教学设计的影响。 作业提交要求：（1）概念图导出后以图片形式上传；（2）作业命名方式：学号-姓名。 作业互评要求：（1）请按时提交作业，并按时认真互评不少于6份作业；（2）若参与互评但未互评完成6份作业，作业一项只计入应得分数的80%。

通过对平面构成的表现形式渐变与发射的学习，请运用所学知识绘制表现渐变与发射形式的构成作品。 （一）、渐变构成的方式有很多种，请运用所学知识绘制一幅表现渐变形式的构成作品。尺寸20cm*20cm。 要求：1、绘制完请注明采用了哪种渐变形式。2，作品元素不能过于简单。 3、绘制工整精细，整体构成丰富。 （二）运用所学的知识，绘制一幅发射构成的设计作品，表现形式不限，要求1、绘制完请注明采用了哪种发射构成的形式；2、图形设计有创意。尺寸15*15cm。 补充：发射构成画法：（1）确定发射的形式。（2）确定发射的中心。（3）确定发射的基本形。 作业形式：（一）、（二）请绘制到一张A3卡纸上。

使用生成草图文字笔刷绘制图形，要求见实验报告3附件。 提交：1）答题框填入：创意说明及绘制的图形； 2）附件：实验报告2文档及程序草图目录压缩包。

根据给定的两个图形，以渐变构成的设计手法完成一张图形的绘制。 作业要求：先如实绘制前后两个图形，再进行中间步骤的变化，要求图形美观有创意，渐变形态合理，可徒手绘制或采用各种综合处理手法。 规格：中间步骤不限，A4纸张之内，注意图形关系的变化和统一。

用1：1的比例绘制图2.1的平面图形，要求：选择合适的线，不绘制图框与标题栏，不标注尺寸

请手绘一幅联想记忆的思维导图，目的是通过绘制导图实现联想记忆，可自由选择记忆的内容，例如： 一首唐诗 30个英语单词 一段英语课文 一段散文 绘图要求： 1） 用A4白纸，横向绘制； 2）用水彩笔（请勿用彩铅）绘制图形和线条，用黑色水性笔书写文字； 3）文字请用比平时书写稍大一号的正楷字体书写，切忌潦草或过小； 4）完成绘制后，请用CamScanner APP扫描清晰图片上传，将记忆的内容拍照或文字输入，并附上200字左右绘图心得； 5）请注明阅读的书目； 6）请尽量直接在编辑窗口上传图片，不要用附件的形式。 本次作业的相关时间节点： 截止提交时间为周日23:30 互评截止时间为下周五23:30 请各位同学注意合理安排时间！

上交手写版笔记。 1、笔记内容包括本周所学全部知识要点； 2、本次笔记作业为同学们之间互评，互评开放时间为周五（6月5日）下午17：00至下周三（6月10日）晚21：00，请在规定时间内完成作业互评，以形成最终作业成绩； 3、本周笔记上交截止时间为周五（6月5日）中午12：00，请在规定时间内上传作业。 4、作业评分有三方面：（1）笔记内容是否完整全面（2）笔记书写是否认真、整洁（3）笔记中是否包含自己的理解。

绘制斜二测图，按要求完成作业。

使用flash软件绘制3个图形：雨伞，八卦图，五星红旗。每个图形占20帧，放在同一文件内。 提交swf格式的文件。将文件压缩，以“自己的姓名+作业1”对文件进行命名。例如张华+作业1.

网上搜索任意一幅书法作品，将该作品绘制成矢量图形。 要求： 1、书法作品素材要有”飞白“等不规则图形效果； 2、作品放置于A4大小文件内，横放。左边为书法作品原始图片（位图），右侧为快速制作的矢量图。 矢量书法作品颜色填充为”绿色“。文件导出为JPEG格式，分辨率为150. 3、导出的图片直接上传，不要压缩。

Flash单元6作业.rar 请按照所给素材和最终swf效果完成实例制作,本次作业实例和教学实例完全一致!

请大家观看《吴思：疫情后的企业经营环境演进趋势：分析与展望》和《企业战略管理逻辑体系的辩证思考》两个视频资料并完成第二次作业！在本周五（3月27日）12:30前提交！作业要求： （1）总结两个视频的主要内容； （2）结合企业实践说一下自己的看法。

1、课后作业： 内容：体会形式美法则在生活与设计中的应用实例，以对称和均衡为主题做构成作业各1幅（共两幅作品）。 要求: 1.作品需准确体现对称与均衡的特点，要求图形简洁、具有美感，画面构图饱满 2.手绘与电脑绘制均可 尺寸：15x15cm每幅（白卡纸） 手绘作业完成后裱于8开黑卡纸上

1、（）可以将盒子的背景颜色、宽度，在1s内，匀速，完成过渡效果。

1、完成上课绘制作业1