教师职务制度规定：普通中小学及幼儿园设三级教师、二级教师、一级教师和（）。
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地方各级人民政府教育行政部门要建立中小学教师继续教育考核和成绩登记制度。考核成绩作为教师职务聘任、晋级的依据之一。
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根据《安徽省中职中小学教师职业道德考核办法（试行）》的规定，教师资格定期登记、职务评审、岗位聘任等实行师德问题“一票否决”。
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凡晋升高一级中小学、幼儿园教师职务人员，须认真完成政策规定的班主任或其他教育管理工作年限，且任现职以来须获得校级以上表彰奖励。
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完善教师培训制度，将教师培训经费列入政府预算，对中小学教师实行每五年一周期的全员培训是（ ）的规定。
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高等学校实行教师职务制度，教师职务设（）.
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幼儿园园长或同行按照一定的标准对教师的有关方面情况划分等级，如一级、二级、三级，借此对他们的工作情况作出评价的方法属于（）。
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现行的《教师资格条例》规定，幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校的教师资格考试和中等职业学校实习指导教师资格考试，每年进行（ ）。
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根据省、市有关政策要求，对申报中小学、幼儿园高级教师，中小学、幼儿园一级教师职务任职资格人员的教育教学论文进行鉴定或答辩，同时对教学能力进行测试。论文经过鉴定、符合政策条件且教学能力测试合格并在有效期内者方可申报。
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天津市教育委员会在中小学教师晋升专业技术职务中对从事班主任工作有什么规定？
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《高等教育法》规定，高等学校实行教师职务制度，以下属于教师职务的是（）。
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幼儿园园长或同行按照一定的标准对教师的有关方面情况划分等级，如一级、二级、三级，借此对他们的工作情况做出评价的方法属于（）。
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《中华人民共和国教师法》规定中小学教师包括（）的教师。 ①幼儿园 ②特殊教育机构 ③普通中小学 ④成人初等中等教育 ⑤职业中学 ⑥其他教育机构
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根据《安徽省中职中小学教师职业道德考核办法（试行）》规定，教师资格定期登记、职务评审、岗位聘任、绩效工资发放等实行师德问题“一票否决”。
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幼儿教师与小学教师在资格条件方面不属于同一层面，但在职务评定方面，均按《小学教师职务试行条例》执行。
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特级教师的评定对象包括普通中学、小学、幼儿园、师范学校、盲聋哑学校、教师进修学校、职业中学、教学研究机构、校外教育机构的教师。
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根据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》（2018年修订）和《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》（2018年制定）的规定，教师受到的“其他处理”中有关取消相关资格的处理，其执行期限不得少于（）个月.
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教师()制度，是指国家对教师岗位设置及各级岗位任职条件和取得该岗位职务的程序等方面的有关规定的总称。
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《中小学教师违反职业道德行为处理办法》规定，教师受记过以上处分期间能参加专业技术职务任职资格评审（）
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按照《广西壮族自治区普通中小学、幼儿园岗位设置结构比例指导标准》设置中级教师岗位。要求小学的中级及以上教师所占比例 以上，初中的中级及以上教师所占比例 以上（）
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新时代中小学及幼儿园教师职业行为十项准则中“自觉爱国守法”准则规定的禁止行为是（)。
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《普通高等学校基本办学条件指标（试行）》规定医学本科院校具有高级职务教师占专任教师的比例（）合格的标准是
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49、按照《中小学教师违反职业道德行为处理办法》（2018年修订）和《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》（2018年制定）的规定，对教师作出处理决定前，应当听取教师的陈述和申辩，听取学生意见或者调查了解幼儿园情况，也要听取其他教师、家长委员会或者（）意见。
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《中小学教师资格定期注册暂行办法》规定“中小学教师资格实行5年一期的定期注册制度”（）
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中小学、幼儿园教师违反职业道德行为处理办法规定警告、记过、降低岗位等级期限分别为（)个月。
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