一个是对待学生偏科，你做为班主任怎么办？
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如果你是班主任，有同学说你坏话，她同桌下课来打小报告你怎么办？
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学生王林因不守纪律，又一次被带进办公室，当即受到班主任的训斥："你又违反纪律了？我跟你说了多少次？你的脸皮实在太厚！你把家长请来，当面说清楚，你到底准备怎么办。不然，从明天起，你就不要来读书了。"学生低着头离开了办公室。从上面例子分析，你认为要使王林同学遵守纪律应采用的方法是（）。
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如果要选一名市级三好学生，你作为班主任会怎么选？
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质量是一种态度，是你如何对待工作的态度。你怎么对待工作，工作就会相应地带给你什么。
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学生小良属于问题学生，上课时总是心不在焉，不配合老师的教学。其班主任王老师针对此情况，在放学时，当着好多学生和家长的面不停地向小良的妈妈抱怨并加以批评，小良的妈妈对此感到很尴尬。如果你是教师，你会怎么与小良的妈妈沟通？（）
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你作为班主任设计了一个班徽拿到班里，同学却不以为然，你会怎么办?
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你刚接手一个新班，学生很疏远你怎么办？
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一个学生看不清板书，想调位到前排，你怎么办？
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班主任课间巡班，恰巧发现老师在批评一位学生没交作业，作为班主任你怎么办？（）
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你当班主任后，班级里面一个学习好的学生很自大，你该怎么办？
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学生王林因不守纪律，又一次被带进办公室，当即受到班主任的训斥：“你又违反纪律了?”我跟你说了多少次?你的脸皮实在太厚!你把家长请来，当面说清楚，你到底准备怎么办。不然，从明天起，你就不要来读书了。”学生低着头离开了办公室。从上面例子分析，你认为要使王林同学遵守纪律应采用的方法是（）。
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刚接手一个新班，学生很疏远你怎么办？
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学生偏科，作为代课老师怎么做？
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第一个学生忘带课本，作为老师怎么处理？第二个学生偏科现象，班主任怎么处理？
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一个是对待学生偏科，你做为班主任怎么办？
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学生王明因不守纪律，又一次被带进办公室，当即受蓟班主任的训斥：“你又违反纪律了?我跟你说了多少次?你的脸皮实在太厚!你把家长请来，当面说清楚，你到底准备怎么办?不然，从明天起，你就不要来读书了。”学生低着头离开了办公室。、从上面例子分析，你认为要使王明同学守纪律应采用的方法是（）。
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班主任在班级管理中，应该凡事以（）为出发点，以平等的心对待每一个学生。
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人际交往中，所谓的白金法则是指“你希望别人如何对待你，那你就怎么对待他”。（）
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【题干】你做为分管副厅长，在大会上解说厅党组刚刚研究通过的一个项目实施方案，而不明情况的省分管领导在你解读完方案之后的讲话中，当众推翻这个方案，并严肃批评你这个分管副厅长工作不负责任，你怎么办？ 你一气之下从会场拂袖而去。A.★
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李老师是一名物理老师，也是其任课班级学生的班主任，他常常利用班主任职权让学生在自习课时全部做物理习题，作为数学老师的你应该怎么做（）
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3、班主任在对待后进学生的时候，应该避免的一个做法是（）