在我国教育史上，最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是()。
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杨贤江写的《》，是我国第一本试图用马克思主义的观点论述教育问题的著作。
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在我国最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是（）
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我国第一本以马克思主义观点阐述教育问题的著作是（）
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在我国最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是()。
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在人类历史上，最早出现专门论述教育问题的著作是我国的()。
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在教学问题上，我国古代最著名的教育家孔子提出了一个非常重要的观点，即（）
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坚持用发展变化的观点来研究发展与教育心理学所涉及的问题，这遵循的是（）
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陶行知是我国最早试图用马克思主义的观点来分析教育问题的教育家。
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最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是（）
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我国最早运用马克思主义论述教育问题的专家是（），他的教育代表作是《新教育大纲》。
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在中国，最早以马克思主义观点写成的教育著作是（）。
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我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的（）。
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《国民教育与民主主义》的作者是（），试图用马克思主义观点研究教育问题。
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杨贤江是我国最早试图用马克思主义的观点来分析教育问题的教育家。
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世界上以马克思主义为基础最早探讨教育学问题的著作是（）。
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在人类历史上最早出现专门论述教育问题的著作是我国的（）。
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我国最早以马克思主义观点比较系统阐述教育问题的教育家是（ ）
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选择题本大题共12小题，每小题2分。在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。我国第一部用马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的()
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杨贤江是我国最早试图用________的观点来分析教育问题的教育家。
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杨贤江是我国最早试图用马克思主义的观点来分析_______的教育家。
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在教育领域的研究中,持有 观点的研究者重视研究新手和专家、差生和优生、儿童和成人解决问题能力的差异,试图由此确定新手、差生、儿童的认知能力低下的原因
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在我国教育史上，最早试图用马克思主义的观点研究教育问题的是（）
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