张老师在办公室把课件做好以后,可采用下列哪些设备把课件带去多媒体教师上课()
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张老师想在自己的计算机中找个声音文件插入课件中作为背景音乐,请问他应该在搜索对话框中输入下面哪个关键词进行查找()
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老师的教学课件需要用一段音频,可能是下列哪个文件。()
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演示型课件是教师们非常青睐的一类课件,制作起来也非常简单。张老师在准备《鸟的天堂》课件时,可以选用下列哪几种能制作演示型课件的工具软件()
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体育课上正在进行单杠项目练习,体育老师张老师在杠下进行保护。此时,有人来通知张老师,教务主任在办公室等他,要跟他商量下学期新开设的体育选修课的问题。张老师便跟班里的体育委员说了一下,便离开操场,而同学们继续练习。结果,在张老师离开期间,有同学从单杠上摔下,导致腿骨骨折。张老师应负()责任。
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张老师在制作多媒体课件前需要对原始素材进行简单处理,使用画图软件可以处理的素材是()。
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小飞是小学二年级学生.因为某种原因未能按时完成作业,所以在早读课时抄同学的作业,被张老师叫到了办公室,张老师应该()。
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体育课上正在进行单杠项目练习,体育老师张老师在杠下进行保护。此时,有人来通知张老师,教务主任在办公室等他,要跟他商量下学期新开设的体育选修课的问题。张老师跟班里的体育委员说了一下,便离开操场,而同学们继续练习。结果,在张老师离开期间,有同学从单杠上摔下,导致腿骨骨折。张老师应负()责任。
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张老师在平时的教学活动中非常注意观察并记录幼儿的发言、动作、交往等各种情况, 并作深入的反思,为以后改进教学做好准备。张老师在这里承担的角色是( )。
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刘老师在制作一篇关于某种植物说明文的多媒体课件时,想将介绍该植物的图片及介绍.放在同一张幻灯片上,他应该选择的板式是()。
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王老师将在办公室做好的PPT课件,拷贝到多媒体教室播放时,发现没有声音,可能的原因有()
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有些老师一上完自己的课,就收拾好东西回家去。可张老师从不这样,即使课上完了,她依然会在办公室备课、批改作业。这说明张老师可以做到()。
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兰天老师的教学课件需要用一段视频,可能是下列哪个文件。()
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张老师在平时的教学活动中非常注意观察并记录学生的发言、动作、交往等各种情况,并作深入的反思,为以后改进教学做好准备。张老师在这里承担的角色是()。
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班主任倪老师在翻看学生许某与朋友的书信时,发现其中有许某对自己形象的调侃和不礼貌的描述。倪老师非常生气,立即将许某从课堂叫到走廊进行了严厉的批评,并要求其放学以后不准回家,到办公室写检讨。下列不属于倪老师侵犯的权利的是()。
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为了把课上得更生动形象,马老师今天带来了不少直观教具,有标本、图片,还有实物。进教室后,他把这些教具放在桌子上或挂在黑板上,他想,今天的上课效果一定很好。可是,结果并非如此。请用注意的有关知识对案例进行分析,并提出改进措施。
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张老师和同事经常会在一起谈论课件制作工具软件的种类和使用方法。请问,以下属于“编程型”课件制作工具的有哪些?()
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张老师在讲授《新型玻璃》这一课时,精心设计了多媒体课件,形象、生动、直观,让学生了解课文中5种新型玻璃的特点和用途,激发了学生爱科学、学科学的积极性。张老师在教学中应用的信息技术让学生快乐学习、高效学习。这也说明了教师在教学中自觉、合理应用信息技术,能促成()的变革。
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案例分析:办公室文员小王,今天上午接到行政部张总经理电话,说是上午有客人来访,要去会议室做好接待工作。刚接完电话,办公室主任李主任来告诉她上午9点前必须要把这个月的公司文件打印出来。小王很为难,不知道怎么办。思考:在这里,谁做错了?违反了什么原则?
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张老师在教学中经常考虑的问题是:“对班上不同层次的学生,我用哪些办法教学更有效呢?“这些材料适不适合所有学生?张老师所处的教师专业发展阶段是()。
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“十一”长假前夕,某商场以公函形式向区政府行文,请示有关延长营业时间做好商品供应,增加收入同时也满足国(境省)外游客的需要;函件还提到商场拟在附近开展广告业务,增加非商场收入的构想。公文的标题为《某商场关于延长营业时间的函》。办公室张主任按照领导的意图撰写好以后,交给商场李总经理会签。李总经理认为:为能眵引起区领导重视,报送单位增加区委卞副书记、刘区长以及上级工商单位财政局赵局长。公文打印好以后,李总经理亲自将公函送给卞副书记和刘区长,张主任也将此件发送到子部门经哩手中,要求他们迅速做好商品供货准备。
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兰天老师的教学课件需要用一段音频,可能是下列哪个文件。__()
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孙老师在讲公开课时,课件上出现了一个错别字,同事张老师课后帮她指出了,孙老师很不高兴的说:“就这一点小错误,不算什么。”孙老师的做法()
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阅读下列材料,回答问题。 下面是王老师“南极地区”一课的教学片段: 教师:我们来看看下面这些图片,从图中判断南极地区有哪些丰富的资源 【课件展示一南极地区动物景观图片,其中有一张PPT上“躺在绿地上的海豹”和“站在冰原上的企鹅”】 学生:老师,海豹的图片是动物园里拍的,冰雪覆盖的南极怎么会有绿地呢 教师:这个问题提得非常好,是不是老师搞错了呢 有没有同学帮老师解释一下 学生:这张图片应该是在南极大