在多元化语境下,出现______的情感价值取向实属正常现象,我们充分尊重个人的情感选择。但是,过度 ______ 情感的极端自由、极端物欲,其实会给个人的幸福带来许多内伤。 依次填入划横线部分最恰当的一项是:
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作为一种反抗传统伦理价值的社会思潮.“五四”的浪漫主义有打碎一切偶像的诉求,然而一旦旧的偶像被抛弃,价值信仰系统出现了真空,浪漫主义却无法自我填补这一真空,因为它只是一种情感的狂飙,一种意志的冲动;它有足够的破坏力,而缺乏建构新信仰的理论架构。正因为如此,_______。填入划横线部分最恰当的一项是:
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在多元化语境下,出现_______的情感价值取向实属正常现象,我们充分尊重个人情感的选择。但是,过度______情感的极端自由、极端物欲,其实会给个人幸福带来许多内伤。依次填入划横线部分最恰当的一项是
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在多元文化语境下,出现_______的情感价值取向实属正常现象,我们充分尊重个人的情感选择。但是,过度_______情感的极端自由、极端物欲,其实会给个人的幸福带来许多内伤。依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。
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在多元文化语境下,出现_______的情感价值取向实属正常现象,我们充分尊重个人的情感选择。但是,过度_______情感的极端自由、极端物欲,其实会给个人的幸福带来许多内伤。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。
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在多元化文化语境下,出现_______的情感价值取向实属正常现象,我们充分尊重个人的情感选择。但是,过度_______情感的终端自由、终端物语,其实会给个人的幸福带来许多内伤
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在多元化文化语境下,出现_______的情感价值取向实属正常现象,我们充分尊重个人的情感选择。但是,过度_______情感的终端自由、终端物语,其实会给个人的幸福带来许多内伤。( )
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作为一种反抗传统伦理价值的社会思潮,“五四”的浪漫主义有打碎一切偶像的诉求,然而一旦旧的偶像被抛弃,价值信仰系统出现了真空,浪漫主义却无法自我填补这一真空,因为它只是一种情感的狂飙,一种意志的冲动;它有足够的破坏力,而缺乏建构新信仰的理论架构。正因为如此_____。 接下来的文字最恰当的是:
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在多元化语境下,出现________的情感价值取向实属正常现象,我们充分尊重个人的情感选择。但是,过度________情感的极端自由、极端物欲,其实会给个人的幸福带来许多内伤。
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文化认同作为小到一个群体、大到一个民族向心力的有机“粘合剂”,是凝聚这个群体和民族伟大精神力量的______ 。文化认同如果缺失,社会语境便趋于焦虑,人们的价值取向便会______。因为,文化认同,相对于政治认同和社会认同,具有更深远的______ 。 依次填入划横线部分最恰当的一项是:
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冲正交易是指交易局发现_____业务出现差错,在客户已离开的情况下,对该笔差错交易进行冲正,并把账户余额修改为正确的一种修正交易。(三级)
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在多元文化语境下,出现_______的情感价值取向实属正常现象,我们充分尊重个人的情感选择。但是,过度_______情感的极端自由、极端物欲,其实会给个人的幸福带来许多内伤。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )
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在多元化语境下,出现_______的情感价值取向实属正常现象,我们充分尊重个人的情感选择。但是,过度_______ 情感的极端自由、极端物欲,其实会给个人的幸福带来许多内伤。 依次填入划横线部分最恰当的一项是:
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文化认同作为小到一个群体、大到一个民族向心力的有机“粘合剂”,是凝聚这个群体和民族伟大精神力量的_______。文化认同如果缺失,社会语境便趋于焦虑,人们的价值取向便会_______。因为,文化认同,______相对于政治认同和社会认同,具有更深远的_______。 依次填入划横线部分最恰当的一项是:
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33、在多元文化语境下,出现_______的情感价值取向实属正常现象,我们充分尊重个人的情感选择。但是,过度_______情感的极端自由、极端物欲,其实会给个人的幸福带来许多内伤。依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。
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在西方传统中,土地一直具有强烈的经济色彩。从洛克开始,到亚当·斯密、大卫·李嘉图,甚至是卡尔·马克思都认为劳动从土地上创造出价值,利奥波德的土地伦理则要求人们从对待自然的经济价值取向中转向___________取向,摆脱经济取向的片面与狭隘。
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______,反映了人们对美好社会的期待和憧憬,揭示了社会主义发展的价值取向。( )
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文学文本的多元意义对于语文教学有着更高的要求,主要有:提高文化选择能力,注意内容价值取向,尊重学生_____地位。
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人的幸福__________主要来自三个层面:物质、情感、精神。同时快乐又是看得见摸不着的主观感受,对快乐的计量必然面对差异化、个性化和多元化的__________,通常来说,影响快乐的因素除了外部大环境,还有信仰、健康、家庭、事业和社交等微观层面。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。
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按照价值取向,可以分为______的教育目的和______的教育目的。( )
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在语文教学活动中,缺少任何一个维度的目标都是错误目标。语文教学应该在教师的引导下,学生在过程中掌握_____,获取知识与形成能力,培养情感态度与价值观。
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我国美术基础教育在过去一段时间过于偏重______ 和 ______,忽略了情感、态度、价值观和能 力的培养。
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【单选题】在教育目的价值取向问题上,主张教育是为了使人增长智慧,发展才能,生活更加从充实幸福的观点属于______。
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文化认同作为小到一个群体、大到一个民族向心力的有机“粘合剂”’是凝聚这个群体和民族伟大精神力量的________。文化认同如果缺失,社会语境便趋于焦虑’人们的价值取向便会________ ,因为文化认同相对于政治认同和社会认同,具有更深远的________。 依次填入划横线部分最恰当的一项是:
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在一个多元化的时代,不能说服对方实属________,真正能相互理解更是________。不能理解他人的行为就得________他人的选择,只要他人没妨碍你的自由。这就是陌生人社会的交往规则。填入画横线部分最恰当的一项是:
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