下面属于弱音带给人的感受的是()。
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声音的紧张度越高,带给人的视觉感受就越纯净、自然。
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下面不属于人的情商范围的是()。
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运用对比化营销技巧,将各种产品带给客户的“好处”进行对比,让客户感受到银行不仅在宣传产品,更是在关注()
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下列弱音增音说法不正确的是()。
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音乐音响带给人的体验可以分为()。
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以下这几种顺序不同的方式,会带给学生很不一样的感受,容易使学生获得好感受的前两位选择是()
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下面不属于皇宫内部的人的是()。
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人的视线方向也会带给我们很多信息,下列描述不正确的是()
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声音的起因速度越快,带给人的触觉感受就越硬。
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下面能够带给人温柔、惬意的情绪反应的是()。
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如果做一件事追求的是成就感或者感受到的是成就感,那就不是玩,玩的体验是高峰体验。那么下面不属于高峰体验的特点的是()
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走班管理因为“走动”频繁,通常带给师生的感受是()。
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()恰与悲剧感相对,它带给人的是一种轻松、欢快、愉悦之感。
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色彩的意象即色彩带给人们的直接或间接的心理感受。
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下面属于弱音带给人的感受的是()。
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下面属于长音带给人的感受的是()。
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粗旷的色彩带给我们的感受,强烈,震撼,力量.
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对于心理尚未发展成熟、抗挫折能力有待提高的青年学生来说,失恋只会带给我们痛苦,让我们感受到挫折,不利于我们的心理成长。
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以下对负面情绪的认识中,正确的是()①它带给我们羞耻感、焦虑感和挫败感等不良感受②尽管不那么美好,但对于我们的成长也有意义③未必是件坏事,它可以丰富我们的人生阅历④也可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长
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不同的艺术表现形式会带给人不同的艺术感受。()
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抽象图形的logo能够带给消费者()感受。
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毛织背心带给人的感受主要是()