“忧者见之而忧，喜者见之而喜”，说明()对人有影响。
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故闻之而不见，（）；见之而不知，（）；知之而不行，（）。
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“忧者见之则忧，喜者见之则喜”，这是受一个人的（）影响所致。
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"忧者见之则忧，喜者见之则喜"是指（）
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“不闻不若不问，闻之不若见之”、“闻之而不见，虽博必谬”体现的是教学原则中的（ ）。
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"忧者见之则忧，喜者见之则喜"是指心境。()
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“忧者见之则忧，喜者见之则喜”是指（）
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"忧者见之则忧，喜者见之则喜"，这是受一个人的（）的影响所致。
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“忧者见之而忧，喜者见之而喜”，这种情绪状态称为（）。
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古代教育家荀子提出“不闻不若闻之，闻之不若见之”“闻之而不见，虽博必谬”，这体现的教学原则是（ ）。
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“忧者见之则忧，喜者见之则喜”是受下列哪种情绪影响（）
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人伤感时，会见花落泪，对月伤怀，是所谓“忧者见之则忧，喜者见之则喜”指的是（）
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"忧者见之则忧，喜者见之则喜"是指()
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“忧者见之则忧，喜者见之则喜”是受个体的_________影响所致()
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“喜者见之则喜，忧者见之则忧”反映（）。
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"忧者见之则忧，喜者见之则喜"是指
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“忧者见之则忧，喜者见之则喜”，这种情绪体现了心境的_________性。
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“忧者见之则忧,喜者见之则喜”是指（）
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“忧者见之而忧，喜者见之而喜”属于（）
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“忧者见之而忧，喜者见之而喜”，说明（)对人的认识活动有影响。
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中国古代教育家荀况说过“不闻不若闻之，闻之不若见之”，“闻之而不见，虽博必谬”的观点体现了（）
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5、“忧者见之则忧，喜者见之则喜”说明了心境具有（）。
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“喜者见之则喜，忧者见之则忧”反映了（）
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