工作态度大致分为积极与消极，或安全与危险的工作态度，分辨下列态度的种类：（） ①It is an important work ②It is my duty ③I think it is better ④I have no a good idea ⑤Try again ⑥Others should be responsible

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• 消费者对一种商品的消极态度转变为积极态度，属于态度的（）

  A . 方向性改变 B . 目的性改变 C . 功能性改变 D . 发生度改变

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• 人格解体描述了个体以一种负面的、冷漠的或是极端逃避的态度去面对服务对象或工作，刻意与工作对象间保持距离，对工作对象表现出易怒、缺乏感情投入的态度（）

  A . 正确 B . 错误

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• 抱着积极的观念而不是消极的态度来看待自己的工作，从每一件工作中看到成就，看到成功，最后就会从自信中获得一次次的成功。（）

  A . 正确 B . 错误

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• 研究表明，学习成功的学生往往对学习抱积极态度，而学习遭受挫折的学生对学习抱消极态度。能对这种态度做出合理解释的是（）。

  A . 练习律 B . 准备律 C . 效果律 D . 消退

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• 根据企业员工对待本职工作的不同态度，参照不同级次的快乐指数，企业道德境界大致可分为（）层次。

  A . 雇佣型境界 B . 献身型境界 C . 尽职型境界 D . 利益主导型境界

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• 工作态度大致可以分为：积极与消极，或危险与安全的工作态度；请分辨下列哪些是积极的，哪些是消极的工作态度？（） ①It is an important work. ②It is my duty. ③I think it is better. ④I have no a good idea. ⑤Try again. ⑥Others should be responsible.

  A . A、①②③积极，④⑤⑥消极 B . B、①②③⑤积极，④⑥消极 C . C、①②④积极，③⑤⑥消极 D . D、①②⑤积极，③④⑥消极

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  A . 正确 B . 错误

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• 机械危害风险的大小除取决于机器的（　　）和人员的知识、技能、工作态度等因素外，还与人们对危险的了解程度和所采取的避免危险的措施有关。

  A . 类型 B . 结构 C . 性质 D . 用途 E . 使用方法

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• 以领导者的工作作风与行为态度为标准，领导方式可分为（）

  A . 以绩效为中心的领导 B . 以目标为中心的领导 C . 以人为中心的领导 D . 以工作为中心的领导

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• “态度的形成是一个中性概念与一个带有社会积极或消极含义概念重复匹配的结果”，这是态度形成理论中学习论的基本观点。

  A . 正确 B . 错误

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  A . 工作的责任心 B . 工作的认知度 C . 工作的主动性 D . 工作的效率性 E . 工作的创造性

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• 积极进取的人生态度和消极无为的人生态度。下列选项中体现了积极进取的人生态度的有( )

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• 在与患者聊天时，“锁定”患者及家属疾病外关注良性话题、回避消极和恶性话题，以平等、朋友式、适度讲述自我方式进行，医方要表达出积极健康、乐观向上的人生态度，聊天需要把握时间，3分钟左右，适可而止。

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• 当一个团队积极与消极态度的比例大于2.9:1，团队就会蓬勃发展，低于这个比例团队的业绩就很不好，这个比例被称之为“洛萨达比例”。

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• 现实生活中，人们对待人生的态度千差万别、多种多样，但归纳起来无外乎两种：积极进取的人生态度和消极无为的人生态度。下列选项中体现了积极进取的人生态度的是（ ）。

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• 人生态度大致可分为积极进取的人生态度和消极无为的人生态度。大学生应当树立积极进取的人生态度。这是因为，积极进取的人生态度（ ）

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• “职工的工作态度与生产积极性，不仅取决于他们所获得报酬的绝对量，而且还取决于他们所获得报酬的相对量。”持这一基本观点的是（ ）

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• 人生态度大致可分为积极进取的人生态度和消极无为的人生态度。大学生应当树立()

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• 心理暗示是指人接受外界或他人的愿望、观念、情绪、判断或态度影响的心理特点。积极的心理暗示会给我们带来喜悦和信心，消极的心理暗示会使人觉得郁闷不安。

  下列属于消极心理暗示的是（）。 <img src='https://img2.soutiyun.com/ask/uploadfile/2544001-2547000/5fc166eb7b69d4e35128a9576ac65463.gif' />

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• 机械伤害的危险性与机器的类型、用途和操作人员的技能、工作态度密切相关。预防机械伤害包括两方面对策：一是实现机械本质安全，二是保护操作者及有关人员安全。下列措施中，属于保护操作者及有关人员安全的措施是()。

  A．通过对机器的重新设计，使危险部位更加醒目 B．通过培训，提高避免伤害的能力 C．采用多人轮班作业的劳动方式 D．采取必要的行动增强避免伤害的自觉性 E．通过培训，提高人们辨别危险的能力

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• 职业倦怠是指从业者印不能有效缓解由各种因素所造成的工作压力、深感付出与回报不对等、对所从事的工作没有兴趣或缺乏动机缺又不得不为之时，产生厌倦情绪，身心陷入疲惫状态，工作绩效明显降低，从而表现出对所从事职业的消极态度和行为。根据上述定义，下列不能有效应对职业倦怠的是（）

  A．将生产线上负担过重的工作适当减轻，由多人分担 B．学校组织教师进行心理学. 教育学和职业道德等培训 C．某公司对连续三次月度绩效考核不合格的员工实行处罚制度 D．监狱管理局邀请心理专家定期为警员做心理辅导和咨询

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