非正式群体与正式群体目标不一致，有明显的竞争关系。（)
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简述非正式群体成员的一致性或相似性。
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与领导关系最为密切的非正式群体类型有（）。
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在共同的兴趣、爱好或者地缘关系基础上形成的群体，属于非正式群体中的（）。
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管理心理学家道尔顿按照非正式群体成员间的关系将非正式群体分为三类：垂直型、水平型和（）。
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学校的非正式群体对于实现教学目标只有消极作用。
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对于合作与竞争的论述，下列说法正确的是（）。 ①合作是个体与个体、群体与群体、个体与群体之间为达到共同目的，彼此互相配合的一种行为 ②竞争是个体与个体，群体与群体、个体与群体之间争夺一个共同目标的行为 ③不同个体的目标与手段之间存在积极的、肯定性关系时候，他们之间是合作关系 ④不同个体的目标与手段之间存在消极的、否定性的依赖关系时候，他们之间是竞争关系 ⑤合作就不能竞争，竞争就不能合作
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正式群体与非正式群体的关系是各自独立的。
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罪犯正式群体之间的互动形式主要有（）与（）
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对群体内聚力和生产率之间关系的研究表明，当群体内聚力（），群体与组织目标的一致性()时，群体的生产率会明显提高。
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戴维斯对非正式群体中的人际关系交往模式进行了研究，发现在非正式群体的人际关系中存在着（）交往模式。
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按照非正式群体与组织的关系将非正式群体可划分为（）。
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为了某个大家共同关心的目标而走到一起来的人所组成的群体，属于非正式群体中的（）。
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不管是正式群体还是非正式群体，都有群体凝聚力（）、群体气氛以及群体成员的人际关系。
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正式群体，其特点是（），其目的是为了完成群体的共同目标。
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美国管理心理学家塞利士按照非正式群体与主治的关系将非正式群体分四种类型（）。
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下列属于美国管理心理学家塞利士按照非正式群体与主治的关系将非正式群体所分类型的是（）。
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以不同利益群体(或个人)的存在和目标物的稀缺为前提的，社会上人与人、群体与群体之间．对于一个共同目标的争夺就是竞争。根据上述定义。下列行为中不属于竞争关系的是：
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以不同利益群体(或个人)的存在和目标物的稀缺为前提的，社会上人与人、群体与群体之间，对于一个共同目标的争夺就是竞争。根据上述定义，下列行为中不属于竞争关系的是（）。
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非正式群体对个体的影响是积极的、还是消极的，主要取决于非正式群体的__________以及与正式群体的目标一致程度。
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员工形成非正式群体的基础主要有：满足员工多层次多种类的需要、______、______、兴趣爱好一致、个性相似、个性互补和背景相似。
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非正式群体是个人、社会关系的网络，它是在人际交往中（)产生的。A．有组织B．自发C．正式领导D．强制
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船上的非正式群体的消极作用主要表现在__。①易产生帮派和小圈子;②当与正式群体的目标、任务和要求相互矛盾时，可能会妨碍正式群体决策的顺利执行;③易传播小道消息，给正式群体各项工作带来困难;④可使船舶或部门改变领导观念，矫正管理措施，因而对正式群体产生制衡作用（）
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以不同利益群体（或个人）的存在和目标物的稀缺为前提，社会上人与人、群体与群体之间对于一个共同目标的争夺就是竞争，下列行为，不属于竞争关系的是（）
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当有学生与其他同学甚至老师发生“冲突”,非正式群体的成员就会去安慰该同学，这说明非正式群体对学生个性发展具有（）
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