（作业上传提示：本题为综合题目，请按要求操作后截图上传作业答案，不提交Excel文件。） 项目二 数据处作业 新建文件 “昵称.xlsx”，在将下列“恒兴公司工资表”数据复制到sheet1工作表中。 恒兴公司工资表 员工编号 姓名 性别 部门 职务 基本工资 职务津贴 实发工资 1 刘星 男 办公室 总经理 8820 8000 16820 2 李明辉 男 销售部 经理 6530 6000 12530 3 孙英洁 女 办公室 文员 2250 2000 4250 4 张时旭 男 开发部 工程师 3800 3500 7300 5 马飞翔 男 销售部 销售员 3281 4000 7281 6 夏怡 女 办公室 文员 2780 2000 4780 7 周扬帆 男 销售部 销售员 2830 3850 6680 8 黄芳芳 女 客服部 文员 2860 2000 4860 9 张石磊 男 开发部 经理 4800 7000 11800 10 张春晓 女 销售部 销售员 3855 3900 7755 11

1、按照课程公告的要求下载MATLAB试用版或Octave的某一版本（如4.0.0或4.2.0版本），在一台自己可以用来完成作业的电脑上安装完成后，将启动后的界面截图上传即可。

请你将你的课设题目、主要内容、姓名、同组人姓名、方案截图上传

下载QQ群文件1.2素材，根据提供的户型图素材，完成教师示范的墙体建模操作。 1、操作类以截图方式 上传到QQ群作业。（角度颜色不能雷同） 2、摘抄类以拍照方式上传到QQ群 作业。（照片底部写上姓名日期，以本子摘抄为佳）

绘制教材P71页 操作题5：图3-124。以截图方式上传作业。

完成：实验七 PHP表单交互（见附件）。 要求： 1. 按报告要求截图或填入代码，完成实验报告后，以附件方式上传。 2. 本报告完成后的所有代码放入ch7_1代码文件夹，以“班级+学号+姓名+ ch7_1” 命名压缩后上传到附件中。 注意：要上传两个附件！（实验报告、源码）

5月30号18:30正式考试开始，会有40分的主观试题测试，需要在一张A4纸大小的空白纸上作答，半个小时后需要手机拍照上传至本作业。要求答题纸左上角写清班级学号和姓名。 本次模拟测试，你抽到的题目是“请在一张白纸上写下：我承诺本次考试全程自己作答，不违规、不作弊，不给自己和老师添麻烦。” 你是否已经抄在答题纸上（） 该题限时10分钟答完。

绘制教材P70页 操作题3：图3-122。以截图方式上传作业。

要求：实现上述界面，界面要求美观大方。将运行后的界面截图到题目后面。

作业题1 给定一批严格递增排列的整型数据，给定一个x，若x不存在，则插入x，要求插入后保持有序。存在则无需任何操作。 要求：使用链式表完成。 输入样例1： 5 2 6 8 9 18 //5表示有5个数 7 //要插入的数 输出样例1： 2 6 7 8 9 18 输入样例2： 5 2 6 8 9 18 6 输出样例2： 2 6 8 9 18 上传内容：全部程序代码 及 运行结果截图

绘制教材P70页 操作题4：图3-123。以截图方式上传作业。

绘制教材P71页，操作题7：图3-126。以截图方式上传作业。

下载下面的PDF文档，仔细查看题目要求，完成口语录音，并使用电脑端上传到平台上。此外，需要完成至少2位学员的作业互评！

本实例以视频案例零件为例，进行模架设计，学习模架的尺寸设计、添加模架的操作过程。完成本实例后，掌握如何调用模架的类型，掌握如何编辑模架参数尺寸，掌握如何编辑模架的组件。（作业需要贴上截图和简单的文字说明）。

本次考试的主观题满分为60分，请在以下2个题目中任选一题作答： 题目1：从下面4个题目中选择1个题目撰写论文，字数在1500字以上，注意结合自己所学的知识和自己的专业进行论述，条理清楚，语言流畅，不得抄袭。论文必须在本页面以pdf附件形式上传，命名格式为“学号+姓名”，提交截止日期为6月15日24:00。 （1)在古希腊，有很多杰出的数学家，请选取一位数学家进行分析，谈谈古希腊数学的特点； （2)结合你的认识，谈一谈数学之美； （3)请论述德国哥廷根学派的数学成就； （4)请论述一元函数微分学在经济中的应用。 题目2：从下面内容中任选1个题目制作微课视频，题目自拟，在视频中注意体现自己的心得体会。 （1)结合你的专业，谈谈数学的应用（或作用）； （2)结合某一门（或几门）专业课程，介绍数学的某一个（或某一类）知识点； （3)就你感兴趣的某个数学问题，制作一个微课小视频。 视频的要求如下： 选择视频题目的同学，请在本页面上传视频封面截图（jpg或png格式），图片命名格式为“视频题目+学号

本次作业只有一道题目，具体题目、要求以及相关资料均在附件中，请同学们下载到自已的计算机上，作业完成后再上传。

单元作业说明： 根据本章所学内容回答问题，本次作业为附件中题目前标①的题目。 本次作业采用老师评价的方式。每个同学先下载作业题目，做好后手机拍照扫描（可以使用扫描全能王等软件）以PDF格式上传。 本作业提交截止期是：2020年03月08日晚23:30；

复习安全打开胸腔方法，并实践操作。 要求：动作舒展连贯，呼吸配合得当，身体柔韧性较好，身心合一。 作业提交日期截至2020年6月30日。 请将练习实践内容视频上传QQ群，听取群值日指导员点评和指导。 保留视频上传的截图，并将视频上传的信息以“学校-姓名-视频上传时间”的格式，上传至本题答案栏。 满分100分。

作业题1 1、请按公告中说明注册（http://pintia.cn/), 并绑定MOOC帐号 。已绑定的同学不用重复此操作。 （目前用 Chrome 浏览器或火狐浏览器浏览效果最佳；IE 浏览器以及使用 IE 内核的 360 浏览器等存在由缓存引起的显示问题） 2、登入“拼题A”（PTA)，“题目集”------第四周 分支2 -----MOOC选做，不计入总分 •答案在“拼题A”上提交，如果测试不能通过，可在讨论区寻求帮助。 注意输入、输出格式必须符合题目要求，输出结果必须完全一样，不能增减空格。 3、将PTA上的编程题的程序和运行结果截图上传。

作业内容：自主设计程序，完成5.4中的实验二（不要求动态调整中断优先级），用仿真示波器观察实验结果。 提交形式：上传波形截图。

绘制教材P66-69页，3.8综合实例：图3-109。以截图方式上传作业。

1、基本任务要求： 请大家在作业栏点击附件，下载CAD图纸（2号办公楼建施、结施终稿），根据课程的教学内容，完成并按照下面要求，提交2号办公楼工程项目的建模文件 提交材料要求： 1、请提交二号教学楼楼宇钢筋模型文件.GTJ，以学号+姓名命名，提交作业的同学还需要进行互评。 2、同时模型作品三维图截图并上传图片 弹性化作业选择： 根据自身情况选择其一即可 1、个性方案一：在校学员 提交二号办公楼钢筋模型文件.GTJ+三维作品截图+互评 （提示：作品文件需要打包才能上传平台哦） 2、个性方案二：职场人员 提交自己单位工作的算量建模+截图，评分标准参照方案一 3、个性方案三：体验人员 写下学习心得体会+三维截图

1、按要求完成附件中作业，具体分值见作业，大家可以把自己的作业截图上传，或回复完成情况。

请按视频步骤完成云端留言版（1)，上传项目运行截图以及项目文件夹。 请先按照步骤做一遍，再重新自己做一遍，清楚其中最基本的步骤。

自己选择你认为与本章有关并且比较有代表性的题目，写清楚题目，详细书写答案。（均可截图，答案推荐自己书写） 请将作业用word文档编辑，提交作业时，把答案截图粘贴到答题区，并将word文档作为附件上传。