在学习西方的过程中,我们绝不会学习的是西方政治文明中的()。
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学习中外政治思想史，可以帮助我们正确认识民族传统文化，准确认识西方政治文化，并深化对（）的理解。
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学习西方并没有错，但把西方视为”真理“则大错特错了，中国并不拒绝其他文明和价值，但中国文化本身必须成为主体。在学习西方过程中，因为没有主体意识，中国文化就失去了主体地位。问题在于，西方文化主导下的西方话语解释不了中国的一切。今天，越来越多的人们已经意识到西方话语不能说明自己。但是，很少有人去创造，去发明。这种情况不改变。中国永远不会有自己的话语、自己的概念和自己的理论，当然更不用说是文化软力量了。 对这段文字的主旨概括最准确的是：
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下列人物中，属于向西方学习的先行者的是（）。
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19世纪70年代以后、主张学习西方的科学技术、同时也要求吸纳西方的政治、经济学说的代表人物有（）。
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面对西方经济学的理论，我们的态度应该是（），（），脚踏实地地学习西方经济学中最（）、最（）的部分，进而立足其间，超乎其上。
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某历史学习小组开展“古希腊——西方文明之源”主题探究活动，下列与此主题无关的是（）
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近代以来，欧美各国或通过资产阶级革命、或通过王朝战争确立了资产阶级代议制。学习了《政治文明历程》中的《近代西方资本主义政体的建立》后，你认为下列说法正确的是（）
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习近平总书记指出，“我们要借鉴人类政治文明的有益成果，但绝不照搬西方政治制度模式，绝不会接受任何外国颐指气使的说教”。在人权、选举制度、法治等重大问题上，必须理直气壮，不能以西方政治制度模式为标准。这种自信是指（）
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在向西方学习的过程中，戊戌变法与洋务运动的区别体现在（）。
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在西方的政治文明当中，我们首先拒绝的是什么？
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学习西方政治思想史的意义。
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19世纪70年代以后，主张学习西方的科学技术，同时也要求吸纳西方的政治、经济学说的代表人物有（）。
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在向西方学习的过程中，戊戌变法区别于洋务运动的地方有（）
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徐悲鸿把西方艺术手法融于中国画中，创造了新颖而独特的艺术风格。他的艺术作品融古今中外技法于一炉。这种做法启示我们在工作学习中（）
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西方文明的诸多领域中，目前中国无法学习借鉴的主要是（）。
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从日本的“吉野”号官兵的军服上我们能看到日本在向西方学习的时候,他是()。
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历史学习和研究过程中不涉及西方社科的论证法。
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康有为已经意识到向西方学习的不仅是工业化,更应该学习西方的政治制度。()
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中国目前还无法借鉴学习的西方文明的领域是（）。
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19世纪70年代以后，主张学习西方的科学技术，同时也要求吸纳西方的政治、经济学说的代表人物有（
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学习西方文明成果、相关知识，调查研究清（)，在借鉴吸收再创新中走出中国特色的新道路是学习的根本任务。
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90、第二次西学东渐中，洋务派除了引进西方科学技术、开办近代企业之外，对西方政治与思想文化进行了系统的学习。
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学习西方并没有错，但把西方视为“真理”则大错特错了，中国并不拒绝其他文明和价值，但中国文化本身必须成为主体。在学习西方过程中，因为没有主体意识，中国文化就失去了主体地位。问题在于，西方文化主导下的西方话语解释不了中国的一切。今天，越来越多的人们已经意识到西方话语不能说明自己。但是，很少有人去创造，去发明。这种情况不改变，中国永远不会有自己的话语、自己的概念和自己的理论，当然更不用说是文化软力量了。
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