印象主义是19世纪后半期到20世纪初期流行于德国、欧美乃至世界的一种艺术流派和文艺思潮。
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下列行业中,能够在19世纪上半期德国工业化进程中存活下来的是:()。
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公司人格否定制度起源于19世纪末的美国,流行于20世纪初的英国和德国。
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象征主义于19世纪末20世纪出现在(),在欧美广泛流行,继而在20世纪20-40年代形成具有国际性影响的后期象征主义流派。
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形式主义从出现到结束时间短暂,基本保持在20世纪初期至20世纪()年代。
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19世纪后半期比利时象征主义剧作家梅特林克的名剧是()。
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下面哪一种风格是流行于19世纪末和20世纪初的一种建筑、美术及实用艺术的风格()
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印象主义兴起于19世纪下半期,它的主要画家有莫奈、()()。
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阿尔多・罗西反对20世纪以来对进步的盲目信仰,其方法是回复到19世纪后半期的()
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教育评价是从教育测验中发展起来的。从19世纪后半期开始到20世纪30年代,教育测验阶段经历了约80年的时间,它又可以分为以下三个时期()。
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19世纪晚期20世纪初期,欧洲工人运动中出现修正主义的直接原因是:()
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完形主义心理学是20世纪初期在德国兴起,后来在美国得到进一步发展。其代表人物主要有()。
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从18世纪后半期到19世纪中叶是资本主义()
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19世纪末到20世纪初古典管理理论在美国、法国、德国等西方国家形成,其代表人物主要有( )。
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“罗可可”一词的原意是贝壳,该风格流行于19-20世纪。()
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音乐剧是流行于19世纪末20世纪初的综合艺术形式,融()为一体
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“罗可可”风格流行于19-20世纪,其原意是贝壳。()
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18世纪初期到19世纪初期的德国哲学被称为古典哲学。
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象征主义于19世纪末20世纪出越出(),在欧美广泛流行,继而在20世纪20-40年代形成具有国际性影响的后期象征主义流派
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