进行花药培养时,为了获得单倍体植株,要选择花粉处于单核期的花药作为外植体。
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以()组织进行培养可获得单倍体植株。
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在月季花药培养成单倍体植株的过程中,应选择哪个时期最易成活()
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花粉看护培养中,花药的作用是为花粉提供营养物质。
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一杂合体植株(二倍体)的下列部分,经组织培养和秋水仙素处理后可获得纯合体的是()
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简述花药培养诱导单倍体的优点。
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科学家做了两项实验: ①用适当浓度的生长素溶液处理未授粉的番茄花蕾子房,发育成无子番茄 ②用四倍体与二倍体西瓜杂交,获得三倍体西瓜植株,给其雌蕊授二倍体花粉,子房发育成无子西瓜 下列有关叙述正确的是()
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为了保证获得单倍体,在单倍体诱导过程中,应采用花粉作为外植体。
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利用花药培养或花粉培养单倍体植物并不能缩短育种年限。
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要培养出单倍体植株,需要采用植物的()进行接种培养。
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花药培养的再生植株均为单倍体。
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单倍体植株形单体弱,为什么要产生单倍体植株?
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在下列选项中,需要采用植物组织培养技术的是() ①.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株 ②.获取大量的脱毒苗 ③.利用基因工程培养抗棉铃虫的植株 ④.单倍体育种 ⑤.无子西瓜的快速大量繁殖
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花药和花粉培养属于同一组织培养范畴。
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小麦由花粉培养的植株,一般说来大多为单倍体植株。
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花药离体培养可以获得单倍体植株()
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普通小麦是六倍体植物,其花药离体培养成的植株一定是()
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在适宜时期,取基因型杂合黄色非糯植株(体细胞染色体为20条)的花粉进行离体培养,对获得的幼苗用____进行处理,得到一批可育的植株,其染色体数为____,这些植株均自交,所得籽粒性状在同一植株上表现____(一致、不一致),在植株群体中表现____(一致、不一致)
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12、花药培养属于器官培养而花粉培养属于细胞培养。
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8、花药培养是器官培养,花粉培养属于____培养。
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用纯合的二倍体水稻品种高秆抗锈病(DDTT)和矮秆不抗锈病(ddtt)进行育种时,一种方法是杂交得到F1,F1再自交得到F2;另一种方法是用F1的花药进行离体培养,再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。下列叙述正确的是
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用纯合的二倍体水稻高秆抗锈病(DDTT)和矮秆不抗锈病(ddtt)进行育种时,一种方法是杂交得到F1,F1再自交得到F2;另一种方法是用F1的花药进行离体培养,再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。下列叙述正确的是()
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用四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交得到的子一代植株开花后,授给二倍体的花粉,则子一代植株()
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(福建省三明市第一中学2019-2020学年月考)在下列过程中,需要采用植物组织培养技术的有几种①用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株②利用花药离体培养得到的单倍体植株③利用基因工程培养抗病转基因植株④利用细胞工程培养“番茄——马铃薯”杂种植株⑤无子西瓜的大量繁殖()
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接种和培养花药时应注意的事项全对的一组是()①不损伤花药 ②彻底去除花丝 ③幼小植株形成后需要光照 ④花药开裂释放出的是胚状体,则一个花药内产生一个幼小植株,直接移植到新培养基上
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