能都把知识经验长时间地保留在头脑中,甚至终身不忘。这是记忆()的良好表现
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下列植物中,哪种植物的种子成熟后能较长时间挂留在树上,不易掉落,因而可在空闲时去采种。()
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记忆的心理过程包括诅记、保持、回忆和认知四个环节。()是巩固已经识记的知识和经验的过程,使识记材料较长时间地保持在脑海中。
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思维定势,指根据已有的知识、经验,在头脑中形成的一种固定的思维模式。遇到问题,会自然地沿着固有的思维模式进行思考。 下列认识不包含思维定势的是:
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人的各种知识经验在长时记忆中,构成了一个比较稳定的心理网络结构,这在心理学中被称为()
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凝胶现象可以使缺陷内的渗透剂不易被水冲洗掉,能较好地保留在缺陷中,从而提高检测灵敏度。
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存在于个人的头脑中,表现为一种智慧、经验或感觉的知识是()。
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教师答疑时,能迅速灵活地提取头脑中的知识,以解决学生当前的问题。这体现了记忆品质的( )
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瞬间记忆是指人接受外界刺激后在()的时间里的记忆。短时记忆是指在1min以内的记忆,长时记忆是指1min以上,甚至终身的记忆
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人们在头脑中,运用存储在常识记忆中的知识经验,对外界输入的信息进行()的过程,就是思维过程。
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机油粗滤器为刮片式滤清器,可刮去留在滤片外表面的污垢,使滤芯可在较长时间内不必拆洗仍能工作。
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人们运用存贮在长时记忆中的知识经验,对外界输入的信息进行分析、综合、比较、抽象和概括的过程,就是()。
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知识是人们头脑中所记忆的经验和理论,或者说是头脑中储存的信息。()提出了知识经济的三个层面。
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人不仅能直接感知个别、具体的事物,认识事物的表面联系和关系,还能运用头脑中已有的知识经验去间接地、概括地认识事物,揭示事物的本质联系和内在规律,这是由于人有()。
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在日常对病客的照料中,服务员只需做好必要的准备工作即可离去,不得长时间留在病客房间。
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教师答疑时,能迅速灵活地提取头脑中的知识,以解决学生当前的问题。这体现了记忆品质的( )。
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( )是比较长时间留在香水里的味道。
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知识是人们头脑中所记忆的经验和理论,或者说是头脑中储存的信息。()提出了知识经济,的三个层面
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获取推理的途径包括从亲身经历直接获得关于事物的知识、从别人的经验中获得知识和头脑风暴。
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把所学的材料和头脑中已有的知识经验建立起内在的联系。就是要在新旧知识之间建立联系,这是知识的()。
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思维定式:指根据已有的知识、经验,在头脑中形成的一种固定的思维模式。遇到问题,会自然地沿着固有的思维模式进行思考。 下列认识不包含思维定式的是()。
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“知识爆炸”有一个前提条件,那就是每一个人都愿意通过一定的媒介把自己创造的知识__,使之成为全人类共同拥有的知识。如果每一个人都把自己创造的知识封闭起来留在自己的脑袋中,那么“知识爆炸”就__。填在横线上的词语最恰当的一项是()
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关于战略资产配置,以下表述正确的是()Ⅰ.战略资产配置结构确定后,通常3-5年甚至更长时间内不再调整Ⅱ.量化的优化模型适用于战术资产配置,不适用于战略资产配置Ⅲ.运用经验和判断对每类资产进行甄选,基经理可能采的方法之一
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根据零部件精度变化规律和较长时间内收集到的经验数据,成事先测得的实际误差值,按需要在副削精度上给予一个补偿值,并合理规定工件的误差方向或增减误差值,以消除误差本身的影啊,这就是()
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