班主任班级管理工作的中心环节（）

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• 班主任工作的中心环节是（）

  A . 了解和研究学生 B . 做好个别教育工作 C . 组织和培养班集体 D . 统一各方面教育力量

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• 班主任进行班级管理的中心环节是（）

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• 班主任工作的中心环节是（ ）。

  A . 了解学生 B . 组织和培养班集体 C . 做好个别教育工作 D . 统一多方面的教育力量

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• 班主任工作的中心环节是（ ）。

  A . 组织和培养班集体 B . 建立学生档案 C . 了解学生 D . 操行评定

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• 班级管理是以班主任为中心的管理。

  A . 正确 B . 错误

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• 班主任做好班级工作的中心环节是（）

  A . A.了解和研究学生 B . B.组织和培养班集体 C . C.做好个别学生的教育工作 D . D.同家庭、社会密切配合

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• 班级工作总结是班级管理过程的终结环节，班主任写班级工作总结的基本要求是（）

  A . 实事求是 B . 突出重点 C . 深入分析 D . 生动具体

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• 班主任工作的中心环节是（）。

  A、组织和培养良好的班集体 B、促进班集体成员的全面发展 C、指导本班班委、共青团组织工作 D、评定学生操行

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• 班主任工作的中心环节是指导学生学习。()

  A . 正确 B . 错误

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• 班级管理计划的展开就是班级工作的全方位运作过程，它是班级管理的中心环节。

  A . 正确 B . 错误

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• 班主任进行班级工作的中心环节是（）。

  A . 拟定班级工作计划 B . 班级常规管理 C . 培养班集体 D . 组织主体班会

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• （）是班级管理过程一个关键性的阶段，是班级管理过程的中心环节。

  A . 检查 B . 计划 C . 实施 D . 总结

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• 班主任是班级的组织者、领导者和教育者，是学校办学思想的贯彻者，因而班主任是班级管理的中心。()

  A . 正确 B . 错误

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• 李镇西老师和学生们一起制定《班规》，内容包括“学习纪律”、“寝室纪律”、“清洁卫生”、“体育锻炼”、“值日生”、“班干部”、“班主任”、“其他”共八个部分40条，基本上覆盖了班级管理的各个方面、各个环节。他这种班级管理模式属于（）

  A . 人治管理 B . 法治管理 C . 爱心管理 D . 自由管理

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• 班主任工作的中心环节是（　　）

  A . 了解和研究学生 B . 教好与管好学生 C . 估好个别教育工作 D . 组织和培养班集体

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• 了解学生是班主任工作的中心环节。

  A . 正确 B . 错误

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• 小学班主任工作的中心环节是（）。

  A . 了解学生 B . 班会活动 C . 建立学生档案 D . 组织和培养班集体

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• （）是班主任工作的中心环节

  A．了解学生 B．协调好各方面的教育力量 C．组织和培养班集体 D．上课

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