创造精神分析理论的是奥地利心理学家（）。

相似题目

• 下列说法中，符合精神分析理论关于心理动力观点的是（）。

  A . 一切心理动力来源于人类的性本能 B . 力比多不是个体惟一心理动力 C . 自我保存本能是个体惟一心理动力 D . 个体保存和种族延续两种本能同时为心理动力

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• 经典的精神分析理论认为人格的发展经历了一系列的心理-性欲发展阶段关于心理-性欲发展阶段，以下描述不正确的是（）

  A . A.人格的核心是在学龄期之后形成的 B . 固着指童年期没有解决的心理冲突并形成的心理症结 C . 在不同的发展阶段，产生心理性欲快感的区域集中在身体的不同部位 D . 潜伏期是心理性欲发展暂时中断的时期 E . 肛门期固着会形成强迫性人格特点

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• 精神分析学派的代表人物是奥地利心理学家弗洛伊德。

  A . 正确 B . 错误

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• 精神分析理论关于变态心理的解释，下列基本命题中正确的是（）。

  A . 意识与潜意识同样重要 B . 性的冲动是神经症和精神病的重要起因 C . “超我”与神经症绝对没有关系 D . 心理过程主要是意识的

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• 按照精神分析理论对心理异常现象的解释，下列表述中与其内涵不符合的是（）

  A . A、心理健康的充分和必要条件是个体要合理地度过“性心理”发展的每个阶段 B . B、性心理发展受挫，就会造成性心理的“退化”或发展“固著” C . C、性心理的“退化”或“固著”，会造成未来人格的变态和心理异常 D . D、在性心理发展的每个阶段上，无论接受怎样的刺激，都不会导致其遭受挫折 E . E、以上都不是

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• 最早提出三要素理论的是奥地利经济学家熊彼特。

  A . 正确 B . 错误

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• 十九世纪后期的欧洲，出现了名目繁多的资产阶级思潮，对当时的文化和思想领域影响颇大，主要有德国哲学家叔本华（）主义；尼采的（）哲学；孔德的（）主义；法国哲学家柏格森的（）主义；奥地利心理学家（）的精神分析学说。

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• 创新是美籍奥地利经济学家熊波特在他的《经济发展理论》一书中指出的一个经济学概念，下列不属于创新职能基本内容的是（）。

  A . 目标创新 B . 技术创新 C . 文化创新. D . 环境创新

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• 精神分析理论关于变态心理的解释，下列基本命题中不正确的是（）。

  A . 意识与潜意识同样的重要 B . 性的冲动是神经病和精神病的重要起因 C . 潜意识在心理异常中具有重要意义 D . 心理过程主要是潜意识的

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• 下列说法符合精神分析理论关于心理动力的正确观点的是（　）。

  A . 一切心理动力来源于人类的性本能 B . 力比多不是个体唯一心理动力 C . 自我保存本能是个体唯一心理动力 D . 个体保存和种族延续两种本能同时为心理动力

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• 不属于精神分析学派对心理创伤的理论观点的是（）

  A . 创伤是儿童早年的性幻想和伦理道德的冲突导致的 B . 强调潜在的无意识幻想的创伤性作用 C . 分离是个体抵制潜在心理损害的一种常见的心理防御方式 D . 现在的精神分析治疗师特别关注患者的认知和承受伤害的能力，帮助他们发展出适宜的应对机制，从而在创伤中获得成长 E . 对于出现创伤相关分离障碍的患者来说，人格的分离是和他们缺乏相应的整理能力密切相关的

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• 下列有关心理、行为障碍的描述，属于精神分析理论的是（）

  A . 错误的信念 B . 错误的学习 C . 潜意识中的冲突 D . 三大生理中介紊乱 E . 自我实现受阻

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• 按照精神分析理论对心理异常现象的解释，下列表述中与其内涵不符的是（）

  A . 心理健康的充分和必要条件是个体要合理地度过“性心理”发展的每个阶段 B . 性心理发展受挫，就会造成性心理的“退化”或发展“固著” C . 性心理的“退化”或“固著”，会造成未来人格的变态和心理异常 D . 在性心理发展的每个阶段上，无论接受怎样的刺激，都不会导致其遭受挫折

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• 精神分析理论是由心理学家（ ）创建的，也是第一个系统解释心理病理学的理论。

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• 奥地利精神分析学家弗洛伊德提出的人类性心理的发展其中的性器期是在多久？（ ）。

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• 28. 弗洛伊德的精神分析理论认为人类的心理活动主要是由无意识的冲动所引起，常用自由联想法，反映了下意识的心理欲望和需求。以下关于弗洛伊德理论正确的是

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• . 弗洛伊德的精神分析理论认为人类的心理活动主要是由无意识的冲动所引起，常用自由联想法，反映了下意识的心理欲望和需求。以下关于弗洛伊德理论正确的是

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• 意识流小说的产生有着深厚的哲学和心理学基础。其中法国当代哲学家柏格森的______和______直接构成了意识流小说的哲学背景。奥地利心理学家______的精神分析学说构成了意识流小说的心理学基础。

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• 经典的精神分析理论认为人格的发展经历了一系列的心理-性欲发展阶段关于心理-性欲发展阶段，以下描述不正确的是A、人格的核心是在学龄期之后形成的

  B、固着指童年期没有解决的心理冲突并形成的心理症结 C、在不同的发展阶段，产生心理性欲快感的区域集中在身体的不同部位 D、潜伏期是心理性欲发展暂时中断的时期 E、肛门期固着会形成强迫性人格特点 俄狄浦斯情结发生在A、潜伏期 B、肛门期 C、口唇期 D、前生殖器期 E、生殖器期 弗洛伊德的几个重要的弟子后来与之分道扬镳，分别发展了自己的人格发展理论，关于他们的理论，以下描述不正确的是A、阿德勒强调，人是社会性动物，受到社会驱力而不是生物驱力的影响 B、霍妮认为，社会和文化是人格发展的主要因素 C、荣格认为，精神分析的男权主义的偏见不能准确地反映女性的心理发展 D、荣格的理论中，“原型”是个重要的概念 E、阿德勒认为，摆脱自卑、追求卓越是人性发展的基本驱力

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• 两格蒙德，弗洛伊德是奥地利著名精神病医生及精神分析学家。他的一生极具传奇性和争议性，是精神分析学派的创始人，对心理学研究的发展做出了重大的贡献。以下关于弗洛伊德描述错误的是_____。

  A．弗洛伊德是犹太人，曾因遭纳粹迫害迁居伦敦，后终于被迫害致死 B． 弗洛伊德的《歇斯底里研究》一书，为弗洛伊德的精神分析学创立奠定了理论基础 C． 著有《梦的释义》、《图腾与禁忌》、《日常生活的心理病理学》、《精神分析引论》等 D． 1920年，弗洛伊德建立了“死本能理论”，即死的愿望是生本能或存活本能的对立面

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• 奥地利精神分析学家弗洛伊德认为人格中的本我遵循（）

  A．快乐原则 B．现实原则 C．道德原则 D．实际原则

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• 以奥地利心理学家_____________为代表的精神分析学派认为，游戏是________________________的途径之一。这一理论又被称为____________或_____________。

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• 1959年美国精神分析学家波恩创立了以一种精神分析为基础的心理理论和方法，叫做（)。

  A．小组动力学理论 B．需要理论 C．交流分析理论 D．精神分析学理论

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• 下列古语涵义与以爱国主义为核心的中华民族精神基本内涵对应恰当的是①出头的椽子先烂---创造精神②天行健，君子以自强不息---奋斗精神③上下同欲者胜---梦想精神④天时不如地利，地利不如人和---团结精神（）

  A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

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