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()是第一个系统研究儿童道德认知的心理学家。
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精神分析理论对强调早期儿童人格培养,强调学前儿童心理健康重要性的幼儿园课程方案产生了重要影响,如开端计划“算术和阅读直接教学系统”。
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28. 弗洛伊德的精神分析理论认为人类的心理活动主要是由无意识的冲动所引起,常用自由联想法,反映了下意识的心理欲望和需求。以下关于弗洛伊德理论正确的是
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