教育现代化的核心是（)。A．教育观念现代化B．教育内容现代化C．教育管理现代化D．教师素质现代化
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现代教育观念是：每个人、每个阶层都有（）。
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以下属于现代高等教育观念的有（）。
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在初中“青春三步曲”的系列教育活动中，以社会主义现代化建设常识和环境道德教育，勤劳俭朴、艰苦奋斗的劳动观念教育为主要内容的主题是（）。
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按照现代观念，家庭教育就是聘请专门从事家庭教育的教师对子女的教育。
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教师要确立现代教育思想观念，最为主要的内容是指（）。
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按照现代观念，家庭教育就是聘请专门从事家庭教育的教师对子女进行的教育。
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（）是陶行知教育思想的核心，也是中国现代教育史上重要而有影响的教育思潮之一。
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高校图书馆的职能有哪些（）。 a对学生进行思想品德教育的职能； b直接配合教学进行专业教育的职能； c扩大学生的知识面，进行素质教育的职能； d对用户利用文献和现代化技术手段提供方法指导， e进行书目教育、信息教育的职能。
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是用现代教育观念和科学方法对0-3岁婴儿进行生活照料、护理和教育的专业人员是（）。
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教育现代化的核心是()
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（）强调的是教育制度本身就是一种观念，是用现代的词汇使现代社会的本质、人员组织和知识合理化。现代教育制度不仅培养和分配学生，还直接影响社会
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使用现代教育技术这个词的原因有两种情况：一是广义观念的教育技术指教育、教学过程中应用的一切技术方法、手段的总称，为区分古代“口耳之术”、“言传身教的技能技巧”的传统教学方法和手段与现代的媒体技术、系统技术等加以区别。二是用现代教育技术概念界定教育中的现代技术，强调现代技术在教育中的开发与应用。
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智慧职教: 教育现代化的核心是( )
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在现代社会中，影响一个国家盛衰强弱的关键因素是（)。 A．科技 B．经济 C．综合国力 D．教育
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热爱学生是现代教师必备的（)。A．思想政治素质 B．教育理论素质C．职业道德素质 D．职业技能素质
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现代教育技术学研究的重要内容是【】A．模象直观B．实物直观C．形象直观D．感性直观
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教育现代化的核心是教师素质的现代化。（)
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传统教育与现代教育的根本区别在于（)。A．重视高尚品德的培养B．重视实践能力的培养C．重视创新能力
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夸美纽斯的教育思想为西方_______ 教育理论的发展奠定了基础。（)A．古代B．中古C．近代D．现代
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教育现代化的核心是（)A．教育观念的现代化B．教育内容的现代化C．教育管理的现代化D．教师素质的现代
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培养（)已成为现代幼儿教育的新观念。
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现代教育与传统教育的根本区别所在是（） A、重视人的全面发展 B、重视理论与实践结合 C、重视创新能力的培养 D、重视教育手段的运用
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现代观念中，家庭教育是（)。
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（）是整个教育制度的主体和现代教育制度的核心部分、集中体现了整个教育制度的精神实质