殷商统治者的刑罚观是和天命神权思想紧密联系在一起的,“敬鬼神”是为了使民“()”。
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夏、商奴隶主的神权法思想,其特征主要是"天命"和"()"。
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秦朝统治者将“以刑杀为威”作为其统治思想。这一思想表现在三个方面,一是法网严密。二是严刑重罚。三是滥施刑罚。
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天命、天罚的神权法思想最早出现于()
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美的本质是和美的()联系在一起的,美就是形象的真理。
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有学者认为,19世纪的音乐是和梦想与激情、生与死的深刻思想、人类的命运、神与大自然、对自由的期望以及善与恶的斗争联系在一起的。该音乐属于()。
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纵观世界近百年来城市经济发展史,发展最快的城市,最发达的城市都是和()密切联系在一起的。
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神权法思想在()发生了一次重大的变化。为对商朝灭亡作出解释,同时加强统治,新的统治者提出了天命转移的“()”说。
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一般来说,西方社会中的博爱一直是和()联系在一起的。
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侯外庐在《中国思想通史》中写道:“他给新宗教以系统的理论说明,把阴阳五行说提到神学的体系上来,……把儒家伦常的父权和宗教的神权以及统治者的皇权三位一体化。”这表明“他”的思想是()
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我国从奴隶社会起,统治阶级就利用神权、政权、()权相结合的方法,掩盖法的阶级本质,对奴隶和平民施行残酷的刑罚。
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人身权是和生命联系在一起的,法人是组织体,谈不上什么人身,故其没有人身权。()
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物流与商流是紧密联系在一起,不可分割的。
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商统治者立法的指导思想,仍沿袭了夏朝的神权思想。
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学前儿童社会教育的萌芽阶段,没有专门的幼儿教育机构,但有丰富的幼儿教育思想。学前儿童社会教育是与生活紧密联系在一起的,与古代重视道德教育的传统相一致,古代幼儿教育也是以道德教育为主,强调(),具有典型的生活性与道德性。
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在世界各神话体系中,只有中国的风神是和水神联系在一起,的是“朋友”。
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曾有着美满的家庭和较好的前途,但却在雪夜被逼上梁山,他的名字是和《水浒传》“逼上梁山”的主题紧密联系在一起的。
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学儒家的东西是和做官联系在一起的。
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是一个连续的水体,将人类命运紧密地联系在一起
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计划的可行性是和预见性、针对性紧密联系在一起的,预见准确、针对性强的计划,在现实中才真正可行。
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夏朝统治者从立法角度提出了“天讨”、 “()”的神权法思想。
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()是个体对学习的一种积极的认识倾向,这种倾向是和一定的情感紧密联系的
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版式设计往往是和一点的商品及装饰对象联系在一起的,在设计过程中常常导游特定的()。
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