导入西方美术教育的原因有哪些？

按照教育部《高等师范学校学生的教师职业技能训练大纲》要求，考核教师课堂导入技能有：直接导入；（）；生动实例导入；直观教具导入；故事导入；（）；实验导入等。

A . 作业导入 B . 旧知识导入 C . 表演导入 D . 问题导入

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影响西方近代初等教育改革的因素有哪些？

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西方现代派美术主要包括哪些流派？

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幼儿园健康教育活动导入活动的设计一般可以从哪些方面进行（）

A . 利用多种物质材料 B . 利用环境设置 C . 利用直接指令 D . 利用提问

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日本导入CIS的原因有哪些？

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男人拖着大辫子、穿着宽大的褂袍，女人裹着小脚，这是清代时中国人的基本形象。然而这些习俗在晚清开始有了变化，男人剪掉了大辫子，女人不再缠足。产生这些变化的原因有（）①新式教育的出现②西方文明的影响③政治运动的推动④政府及有识之士的倡导

A . ①②③④ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④

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幼儿园教育活动组织中的导入策略主要有激趣导入、游戏导入、情境导入、（）导入。

A . 观察 B . 问题 C . 互动 D . 探究

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西方美术发展到20世纪上半叶有哪些主要流派？

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教学《读中国诗》时，老师采用了如下的导入设计，并按照要求答题。你喜欢读中国诗吗？它有怎样的特点呢？ “诗”（湿）其实是“干”的，即它首先是凝练的。读它就像吃压缩饼干，非要用水融一融才能吃得下去，这“水”就是你的思想感情，你的直接经历或间接经历，你的思考，你的品味。那么，除此之外，它还有哪些特点？西方国家的诗是否也像压缩饼干呢？今天我们就来看看学贯中西的钱钟书先生是怎样来看中国诗和西方诗的。（板书课题——谈中国诗）对于以上引导语分析不恰当的是（）。

A . 本课导入语充满趣味性，学生主动和老师互动。 B . 导入的问题就是要不断激发学生的好奇。 C . 整个导入活动是要发挥教师的引导作用。 D . 导入语直接设计到作者，有利于学生理解。

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幼儿园科学教育活动的导入方式有哪些？

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西方美术发展到20世纪上半叶有哪些主要现代派？

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第二次世界大战后，西方国家政府干预社会的主要原因有哪些？（）

A . 受古典经济学派的影响 B . 受凯恩斯理论的影响 C . 社会保障制度的形成 D . 政府职责范围的缩小

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军国民主义教育没落的原因有哪些？

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思想品德课课堂导入的方法有哪些？（） ①情境式导入 ②材料式导入 ③问题式导入 ④衔接式导入