写作主体

相似题目

• 在某次“写作”教学的主体研讨活动中，教师们特别讨论了“写作”教学应该注意的问题。下列说法不恰当的是（）。

  A . 让学生有自己的感受和认识，表达力求有创意 B . 让学生表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考 C . 鼓励学生多写，任意表达个人观点和意见 D . 注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节，提高独立写作的能力

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• 正文的写作时会议记录的重点，包括（）和主体的写作。

  A . 标题 B . 开头 C . 结尾 D . 落款

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• 镰仓时代的作家写作主体是（）？

  A . A、僧侣阶层 B . B、贵族妇女阶层 C . C、农民阶层 D . D、武士阶层

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• 写作主体的创造性，表现在写作活动的各个环节，以及写作成果的各种构成因素之中。

  A . 正确 B . 错误

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• 写作的主体是（）。

  A . 作者 B . 材料 C . 立意 D . 构思

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• （）是公文写作中展开主体文字的要诀。

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• 商务文案的写作主体是指执笔者

  A . 正确 B . 错误

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• 应用文写作主体要具备哪些修养？

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• 简述写作主体的素养。

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• 镰仓时代的作家写作主体是？（）

  A . 僧侣阶层 B . 贵族妇女阶层 C . 农民阶层 D . 武士阶层

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• 写作演讲稿的主体部分应做到：（）。

  A . 脉络清晰，紧扣主题 B . 层次分明，结果严谨 C . 内容充实，语言简练 D . 节奏适度，张弛有致

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• 影响写作活动的重要主体因素？

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• 为什么要提高培养写作主体的生活素养？

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• 在写作调研报告主体时，具体的写作格式通常有（）。

  A . 纵式的写作方法 B . 前式的写作方法 C . 横式的写作方法 D . 后式的写作方法 E . 纵横交错式的写作方法

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• 消息正文的主体布局一般遵从什么顺序来写作?()

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• 镰仓时代的作家写作主体是？

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• 按写作主体分，总结可以分为很多类型，下面哪一项总结不是按主体进行分类的（）

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• 写作的主体具体指（ ）

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• 试述经济合同主体的写作内容。

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• 怎样提高写作主体的素质?

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• 观察是写作主体必须掌握的一种最基本的能力。它是搜集写作材料的重要途径；能够提高写作主体的写作素养；能够激发写作动机和灵感（ ）

  A:对 B:错

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• 以下哪些主体因素会对写作活动产生影响()。

  A、情感与情绪 B、责任与道义 C、素质与人格 D、经验与体验

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• 写作客体是指相对于写作主体的（)事物。

  A．客观 B．主观 C．能动性 D．可见性

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