简述“灌输”原理的根本思想。
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公共关系的传播侧重于以思想和观点的灌输为主要特点的宣传性传播。
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所谓教育,就是要按照既定的目的,有计划、有组织、有步骤地向员工灌输正确的思想观念、传授理论知识和职业技能。
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在古罗马,学前教育是成为一种忠实执行皇帝意志的工具,对不同阶级的儿童灌输不同的思想意识的时期为()。
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学校历来就是宣传、灌输、传播思想的阵地,因此,应该统治阶级应该对学校的言论严加控制。
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课堂教育灌输是采取()、举办讲座和报告会、宣讲辅导等方法,学习科学理论,灌输先进思想。
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灌输法属于()的思想政治工作方法类型。
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课堂教育是思想政治教育的主阵地。采取()等方法,充分运用现代化教育手段,学习科学理论,灌输先进思想。
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向群众“灌输”马克思主义是思想政治工作的一项重要任务。所谓“灌输”,是指()。
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()的基本原理是心理学研究的根本指导思想。
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结合你的观察简述灌输法的弊端。
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简述毛泽东思想政治学说基本内容概括三个基本原理。
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简述杂交育种原理(指导思想)?
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经常向玄烨灌输“得众则得国”治国思想的政治家是()。
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()基本原理是心理学研究的根本指导思想。
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“自发的运动只能导致工联主义,先进的思想只能灌输”是马克思的话
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宋代中国封建社会已走向衰微阶段,统治者进行强化思想控制,从各方面灌输封建伦理纲常的旧观念。
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教师要解决学生人生方向问题,同时还要对学生进行思想灌输与改造,这是由教师的()角色决定的。
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简述冯·诺依曼原理的核心思想。
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课堂教育灌输方法可采取集中授课、举办讲座和报告会、宣讲辅导等方法,学习科学理论,灌输先进思想()
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灌输式教育基本采用()的施教方式,推行这种方式的保证是在儿童中树立“分数第一”和“升学率第一”的思想倾向和教师的绝对权威。
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10、坚持以“主流意识形态的主导和灌输”来揭示思想政治教育的本质的意义有哪些?
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本教材认为,思想政治教育的本质是“灌输”,你有什么不同的认识吗?请说明具体理由,可以从视角、观点、论证等方面展开。(注意:不能回答没有,不能只解释“灌输论”,需要提出自己的观点,这有助于提升大家的理论思维,请认真完成。)
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