在给孩子阅读图书前,成人应先熟读一遍,以免给孩子讲述时磕磕绊绊,影响()。
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给婴幼儿换上干净尿布前应先用()将孩子屁股清洗干净。
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给孩子洗澡时,要(),以免不注意导致孩子被烫伤。
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《青鸟》讲述两个伐木工的孩子寻找青鸟的过程,青鸟在书中是()的象征。
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在给婴幼儿穿脱衣物的过程中,如果孩子哭闹,较好的办法是()
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家长指导孩子阅读图书的方法有哪些?()
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在给人工喂养的孩子对奶粉时下列哪项比较正确()
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在给卧床病人喂食前应先协助病人排除便溺,便溺后奖便盆塞到床下即可
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贵州数字图书馆的“少儿科普动画数据库”,采用一个个有趣的小故事向孩子们讲述自然科学知识。内容包括()、银河系等系列科普知识。
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包裹孩子前应先关好门窗,调节好室内湿度,避免对流风吹到孩子
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在图书区,保育员应尽量(),满足孩子的阅读需要。
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给婴幼儿洗脸不必使用()类物品,以免刺激孩子的皮肤。
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给孩子用药,要认真阅读药品说明书,特别注意的是:()
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与成人相比,婴幼儿肾功能尚不完善,给()前婴幼儿食物中加盐,必定会增加其肾的负担,时间一长对孩子的肾发育不利。
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给孩子喂奶前必须先检查、确定奶水的()是否合适。
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王老师在给孩子们讲故事时,讲到“大象用鼻子把球卷起来”时,用手做出“卷”的动作。说到 “大象把球扔到河里去了”,又用手做出“扔”的动作,孩子们跟着做动作,脸上洋溢着笑容。王老师的做法符合幼儿思维( )。
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父母应该尊重孩子的好奇心,千万不要因为孩子提的问题过于幼稚而加以嘲笑,以免伤害孩子的自尊心。()
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其实“拥有秘密”是成年的一个 ,孩子要长大成人,必然要进入一个拥有秘密的世界。这是一个 的过程,最初,孩子并没分清哪些是秘密,不知道如何保守秘密。不懂得给秘密分级,但是他们又极为渴望拥有秘密。于是,他们的生活变得 ,好像每个人都守着很多不能告诉别人的秘密。
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在图书区,保育员应尽量(),满足孩子的阅读需求
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根据随乐动作的发展,成人或教师可以从()开始给孩子一个完整的随乐运动指令。
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娃娃家里今天很热闹,妈妈在厨房里烧菜,爸爸在陪孩子玩游戏,奶奶在给娃娃晒衣服·…··我发现,爸爸陪孩子玩游戏时,把家里弄得乱七八糟的,于是我就扮演邻居来参观娃娃家。当我进去时,看到满地都是玩具,就对爸爸妈妈说:你们家太乱了,我等会再来玩吧!爸爸妈妈听到我这样说,立刻整理起来,边整理边说:好的,等我们整理好了,你再来我们家玩吧!等他们整理得差不
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阅读下列材料,回答问题。 幼儿教师在幼儿园教学中要使用大量直观形象的教具,以帮助幼儿理解教学内容。在给孩子讲故事时,讲到“大象用鼻子把狼卷起来”时,要用手作出“卷”的动作,说到“大象把狼扔到河里去”,又要用手作出扔的样子,孩子们也会学着老师的样子作出相应的动作,脸上会露出会意的笑容。 问题: ()根据该特点,教师应如何有针对性地对幼儿思维进行培养?
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下列属于6-12岁孩子人格教育要点是()①尽可能地满足孩子的各种需求②引导孩子进行大量阅读,培养孩子阅读的习惯③让孩子尝试多种运动,并从中找到适合孩子的运动,鼓励他坚持这项运动④鼓励孩子多与同伴交往
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在一次看图书的活动中,我让孩子们自己选择书本然后静静地坐到桌椅前看,看到不明白的地方可以轻轻地走来问我。可是当我和孩子们在整理书本时却发现一本书没有了封面。问题:假如你是材料中的教师,面对此种情况该怎么解决?(14分)
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阅读《孔乙己》教学实录(节选),按照要求答题。师:说到给小朋友分茴香豆了,我们再来看看分茴香豆的细节。生1:看这个“罩”字,孔乙己本来是挺善良的,给孩子们分豆吃,可是又“罩”住,说明孔乙己太幼稚了,甚至用迂腐来形容都不为过。生2:他的整个动作就像一个孩子一样,孩子还想要,他就用五指将碟子“罩”住,不肯多给,有点抠门的样子。生3:孔乙己思想比较幼稚,有点掩耳盗铃的感觉,他给每人一颗豆,想大方,可是又
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