练习善待他人的四个步骤分别是（）。

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  A . A、（P） B . B、D. C . C、A. D . D、C.

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• 风险管理中的四个主要步骤是什么（）

  A . 风险分析、专家判断、风险应对措施开发和纠正措施 B . 风险识别、风险定量定性分析、风险应对措施开发和风险监测与控制（识别、定量定性分析、应对、监控） C . 风险分析、监视、纠正措施和汲取的教训 D . 集思广益、风险分析、风险应对和风险监视

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  A . A、（P） B . B、D. C . C、A. D . D、C.

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  A . 风险识别→风险计量→风险监测→风险控制 B . 风险识别→风险监测→风险计量→风险控制 C . 风险识别→风险监测→风险控制→风险计量 D . 风险识别→风险计量→风险控制→风险监测

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• PDCA循环体现了质量管理工作的科学步骤，它们分别代表质量管理的四个阶段，其中检查阶段用（）表示。

  A . A.（P） B . B.D. C . C.A. D . D.C.

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  A . 倾听 B . 建议 C . 实施 D . 检视

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  A . A.整理分类、复查、核实、比较分析 B . B.整理分类、比较分析、复查、核实 C . C.复查、核实、整理分类、比较分析 D . D.比较分析、复查、核实、整理分类 E . E.比较分析、整理分类、复查、核实

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  A . 需求评估，程序设计，程序实施，评价 B . 组织分析，任务分析，人员分析，绩效分析 C . 需求评估，人员评估，程序实施，评价 D . 组织评估，KSA评估，人员评估，评价

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  A . A.（P） B . B.D. C . C.A. D . D.C.

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  A . 危害性认证、剂量-反应关系评价、接触评定、危险度特征分析 B . 观察损害作用阈剂量（LOAEL）、剂量-反应关系评价、接触评定、危险度特征分析 C . 危害性认证、剂量-反应关系评价、获得阈剂量、危险度特征分析 D . 危害性认证、结构-活性关系研究、接触评定、危险度特征分析

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• 银行风险管理的四个步骤的顺序是（ ）。

  A . 风险识别-风险计量—风险监测—风险控制 B . 风险识别一风险监测一风险计量一风险控制 C . 风险识别一风险监测—风险控制一风险计量 D . 风险识别-风险计量一风险控制一风险监测

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  A．Y.是 B．N.否

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  A．准备阶段 B．预测阶段 C．制定平衡措施阶段 D．教师招聘阶段 E．评估阶段

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