勒纳伯格认为（）期间为语言发展关键期。
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小明认为游戏中规则是不可以改变的，是不能改变的，按照科尔伯格的道德发展理论，小明的道德发展处于（）阶段。
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勒纳伯格认为，语言既然是大脑功能成熟的产物，语言的获得必然有个（）。
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赫兹伯格认为，激励员工的关键在于（）。
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柯尔伯格认为：人的道德判断发展经历了三个水平（）。
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（）认为语言发展存在关键期.
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柯尔伯格认为，最经常发生从习俗水平向后习俗水平转变的关键期是（）。
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根据科尔伯格的道德发展阶段论，当学生认为“人们的道德原则是自我选择的”，其道德发展水平主要处在（）。
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科尔伯格认为，认知是发展的前提，即道德水平随着认知能力的发展而提高。（ ）
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柯尔伯格的道德发展理论认为（）。
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科尔伯格认为，儿童道德发展的最高阶段是（）。
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柯尔伯格认为，与儿童品德发展水平直接相联系的是（）
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电影发展期是电影发展的关键时期，这一过程中，电影出现了两条发展道路：一条是意大利的（）、法国的（）、（）等，另一条是以安东尼奥尼、费里尼、伯格曼为代表的第二次现代电影思潮。
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有些行为偏差的青少年思考问题的方式是以个人为中心，认为考试偷抄别人的试卷只是一点点欺骗罢了，通过考试是最重要的。根据科尔伯格的道德发展理论，这些青少年的道德发展处于（）阶段。
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柯尔伯格认为年龄与道德发展阶段成正比关系。
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柯尔伯格认为年龄与道德发展阶段成正比
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勒纳认为造成勒纳特例的原因是进口国对进口产品有两种性质不同的需求：（）。
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6 岁的明明认为自己的爸爸为自己摘取别人家地里的苹果是正确的行为，根据科尔伯格 的道德发展阶段理论，明明处于道德发展的（ ）。
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赫茨伯格认为，提高劳动生产效率的关键在于（）
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柯尔伯格认为品德发展的过程主要是（）。
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柯尔伯格研究认为，道德发展的后习俗水平包括了（)等两个道德定向阶段。
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斯腾伯格认为，成功智力包括（)、创造性智力和（)三个关键方面。
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【单选题】赫茨伯格认为，激励员工的关键在于: