无论理论多么高深,我们最终要通过一种实践方式去验证他,这就是 。
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江泽民在十六大报告中指出:“通过理论创新推动(),不断在实践中探索前进,永不自满,永不懈怠,这是我们要长期坚持的治党治国之道。”
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无论政府治理和社会治理的改革创新效果多么好,如果最终不用制度的形式得以固定和推广,那么这种创新都难以为继。
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分析下列句子,如果是单句,请根据谓语确定其句型;如果是复句,则分析分句之间的层次和关系。 (1)我们要解放思想,不断地去接触和发现实践中的新情况和新问题,使自己的脑子有丰富多彩的具体的感性知识,同时要开动脑筋,努力掌握社会科学和自然科学的知识和方法,使感性知识上升为理性知识,成为比较系统的有条理的理论的认识,并且不断地把它们放在实践中去检验。 (2)党内无产阶级思想和非无产阶级思想之间的矛盾,正确思想同错误思想之间的矛盾,要求我们更好地运用批评和自我批评这个共产党人自我改造的最好武器。
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面对心理辅导与治疗的本土化,我们要对西方的理论存有一种开明的态度,迫切的问题是:我们如何以实证方式如结果研究,来检验有关理论在中国人中之有效性,然后去芜存菁。同时,通过吸收、借鉴外国的理论和方法,发展或创造出适合中国文化和中国人特点的心理辅导和治疗体系。 对这段话的主要意思概括最恰当的一项是:
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以下这首诗所采用的结尾方式是()天安门前,焰火像一千只孔雀开屏,空中是朵朵去烟,地上是人海灯山,数不尽的衣衫发辨,被歌声吹得团团旋转……半个世界站在阳台上观看,中国在笑!中国在舞!中国在狂笑!羡慕吧,生活多么好,多么令人爱,为了享受这一夜,我们战斗了一生!
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实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。通过理论创新推动制度创新、科技创新()以及其他各方面的创新,不断在实践中探索前进,永不自满,永不懈怠。这是我们要长期坚持的治党治国之道。
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“我们不把任何未经验证的意见接受作为真理,而是遵照必要的次序,从一步推演到下一步„„不论多么深奥,最终都能发现。”与这句话的理念一致的说法是()
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用自己的实践去证明“每一个儿童,无论其先天情况如何,只要他能获得良好的教育环境,就可以成为有才能的人”这样一个推论的教育家是()
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根据货币法定的原则,电子货币要真正成为货币的一种,还须经过在实践中长期验证。
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任何一种有线电视()系统,无论是多么复杂,它都由()、()、()3部分组成。
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在教师的组织和引导下,学生从好奇心及兴趣出发,通过实验、实践,用所学的知识去解决问题、验证原理或尝试相关知识的综合性学习方式称为()。
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无论零件的轮廓曲线多么复杂,都可用若干直线段或圆弧段去逼近,但须满足允许的()。
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普京曾说:“苏维埃政权没有使国家繁荣,社会昌盛,人民自由。用意识形态的方式搞经济导致我国远远落后于发达国家。无论承认这一点有多么痛苦,但是我们将近70年都在一条死胡同里发展,这条道路偏离了人类文明的康庄大道。”“死胡同”是指()
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根据货币法定的原则,电子货币要真正成为货币的一种,还须经过实践中长期验证。()
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心理学研究的是一种看不见摸不着的东西,我们通常通过某人的外在行为去推测他的心理。()
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无论政府治理和社会治理的改革创新效果多么好,如果最终不用制度的形式得以固定和推广,那么这种创新都难以为继。()
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心理学研究的是一种看不见摸不着的东西,我们通常通过某人的外在行为去推测他的心理
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无论科学分类多么复杂,我们总是可以将科学分为两大类:即自然科学与人文社会科学。( )
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一个人,一个家庭,一个国家,具备了节俭的美德,具有艰苦奋斗的精神,那么,无论环境多么______,生活多么______,道路多么______,都会顽强生存,一步步走出困境,最终走向强盛。句中划线部分填词最恰当的一项是()。
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我们不把任何未经验证的意见接受作为真理,而是遵照必要的次序,从一步推演到下一步……不论多么深奥,最终都能发现。与这句话的理念一致的说法是()
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李大钊先生曾对青年功能进行定义。在他看来,人类的希望和未来的原动力在于青年创造。对于青春创造理解正确的是()①青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力②青春的创造是多姿多彩的③青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界 ④青春韶华,我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年
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一个人,一个家庭,一个国家,具备了节约的美德,具有艰苦奋斗的精神,那么,无论环境多么 ,生活多么 ,道路多么 ,都会顽强生存,一步步走出困境,最终走向强盛。 依次填入画横线部分最恰当的一项是()
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小组第一次聚会时,无论组员准备的多么充分,他们内心还是充满兴奋和焦虑,我们把这种现象称为()。
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一个人,一个家庭,一个国家,具备了节约的美德,具有艰苦奋斗的精神,那么,无论环境多么_,生活多么_,道路多_,都会顽强生存,一步步走出困境,最终走向强盛。依次填入划横线部分最恰当的一项是()
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