英国哲学家洛克的代表思想为()
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作为17世纪英国著名的哲学家、政治思想家和重要的教育思想家,洛克的教育思想主要集中于其著作()中。
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17世纪英国思想家洛克以掌握立法权的人数的多少为标准,把政体分为()。
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19世纪英国哲学家洛克提出著名的“白板说”,强调外部的力量决定了人的发展状况。
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英国哲学家洛克提出了“白板说”,认为外部的力量决定了人的发展,这是一种()。
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英国教育家洛克的代表作是( )。
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英国哲学家、教育家洛克撰写了()
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关于英国著名思想家、教育家洛克,说法正确的有()。
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17世纪英国哲学家洛克在()中提出“白板说”。
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英国科学家洛克的“白板说”是()的典型代表。
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英国哲学家洛克的“白板说”是内因论的典型代表。
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英国著名的哲学家、政治家和教育家洛克的绅士教育思想集中表现在()这书中。
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17世纪英国哲学家、教育家洛克提出了()理论。
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白板说:是指主张认识来源于经验的一种哲学思想。西方哲学家用它来比喻人类心灵本来状态像白纸一样没有任何印迹。17世纪英国唯物主义哲学家洛克继承和发展了亚里士多德的蜡块说,认为人出生时心灵像白纸或白板一样,人的一切观念和知识都是外界事物在白纸或白板上留下的痕迹,最终都源于经验。
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英国哲学家洛克的“白板说”是()的典型代表。
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约翰·洛克是英国哲学家,也是经验主义的开创人。
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英国哲学家洛克的主要著作有( )。
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约翰・洛克是英国哲学家,也是经验主义的开创人。
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英国哲学家洛克强调教育的自然性。 ()此题为判断题(对,错)。
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英国哲学家洛克所指出的三种法律不包括以下的()
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外铄论的基本观点认为,人的发展主要依靠_______,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。中国古代代表人物是_______。英国哲学家洛克的“_______”是一个典型代表。另一个典型代表是美国行为主义心理学家_______,他甚至说:给他一打健康的婴儿,不管他们祖先的状况如何,他可以任意把他们训练成从领袖到小偷等各种类型的人
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十七世纪中期以来英国流行流传着一句民间谚语。老百姓的破茅屋风能进雨能进,但国公不能进。这一民间谚语是十八世纪法学家洛克民主、民权思想的体现,洛克不仅阐述了自然权利是人生而有之的权利,同时他主张要捍卫人的生命自由和财产权。对这段文字的主旨理解最准确的是()
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英国哲学家洛克提出了著名的(),认为人的心灵如同白板,观念和知识都来自后天
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英国哲学家洛克提出“白板说”,认为外部力量决定了人的发展,这种观点属于()
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